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于海英 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,(5):75-77
随着素质教育的推进,中小学生心理健康问题已成为当前教育面临的新课题,这不仅是教育改革的要求,也是青少年学生全面健康发展的需要。本文试图就中小学生心理健康状况 相似文献
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地方高师院校在农村教师培养培训一体化方面具有功能优势、区位优势、生源优势等方面的现实合理性。地方高师院校农村教师培养培训一体化应该从课程的平衡性和融合性方面考虑课程定位,选择"双元体验—实践"的教学模式,构建多元主体、多维指标的质量监控。 相似文献
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地方高师是中国高等师范教育体系的主体,是教师教育的核心。公共教育学是师范生必修课之一,该课程实施情况影响着师资培养的质量,因此对地方高师公共教育学的探究对提高地方高师的办学水平具有重要的意义。 相似文献
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试论以人为本的课程领导 总被引:2,自引:0,他引:2
课程领导的实质在于提倡以人为本的精神,充分发挥全体课程参与者的积极性,通过个人学习与组织学习以及二者的良性互动,共同探究,为革新的学习服务. 相似文献
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江泽民同志在《关于讲政治》的讲话中说:“坚持讲政治,是党的基本理论、基本路线的必然要求,是建设有中国特色社会主义伟大事业的必然要求。”与此同时,他在视察新闻单位时强调:“舆论工作是思想政治工作,是党和国家的前途和命运所系的工作。”报社的同志,必须讲政治,必须具有良好的政治素质、具有很强的政治鉴别力和政治敏锐性,必须树立高度的政治责任感。”这些讲话,不仅是对领导干部和社会新闻出版战线所提出的纲领性要求,对于我们从事高校报刊编辑工作的同志来说,同样具有现实的和长远的指导作用。 相似文献
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《喧哗与骚动》和《古船》两部作品的文化背景不同,风格也相去甚远,但都表现了历史转形时期文化道德的蜕变和不同人物的价值取向.两位作者站在历史的高度,通过对具有代表性的个人道德心理的审视,反映了广阔的时代画面,表达了强烈的历史责任感和深深的道德忧患意识. 相似文献
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提高大学生的写作能力 ,关键是要对教学的方法进行探讨 ,最大限度地调动大学生学好应用文的积极性、自觉性、主动性 ,要培养学习应用写作的浓厚兴趣 ,变被动为主动 ,变要我学为我要学。这样才能使大学生的应用写作走出“沼泽” ,收到立竿见影的效果。 相似文献
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