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[摘要]整合是解决萨赫勒地带民族问题的有效途径。萨赫勒地带国家的内部整合可以分为政治、经济、文化三个维度,外部整合体现为经济一体化和安全一体化两个发展方向。通过整合能够促进萨赫勒地带民族关系的和谐,维护国家政局的稳定,实现区域的协同发展。 相似文献
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浮力是一个很难让初中学生完全理解的概念,部分物理教师也没有对浮力进行全面的理解和分析.初中物理课本对浮力的阐述也是很笼统,九年义务教育三年制初级中学教科书物理课本对浮力是这样叙述的:"一切浸入液体的物体,都受到液体对它竖直向上的浮力"[第177页],"浮力总是竖直向上的"[第177页],阿基米德原理的叙述是:"浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体受到的重力"[第179页];义务教育课程标准实验教科书九年级<物理>课本,对浮力的概念属于定性理解,关于阿基米德原理也是从大小上加以阐述,完全回避了浮力的方向问题,这就造成初中学生学完浮力知识后对浮力概念仍是一知半解,形成一个错误认识,那就是物体在液体中受到的力一定是浮力. 相似文献
86.
南极领土争端与《南极条约》的缔结 总被引:2,自引:0,他引:2
南极洲是现今世界上唯一没有确定主权和未开发的大陆。其所具有的特殊政治、经济、科学及军事意义,使之成为许多国家争夺的对象。18世纪,南极洲在迎来了人类的脚步后,也迎未了人类新的争端。20世纪三四十年代,各国纷纷对南极领土提出主权要求,矛盾与冲突大有一触即发之势。1959年12月1日,南极会议各国签署了《南极条约》,1961年6月23日正式生效。《南极条约》的签订是人类智慧的结晶,它倡导的冻结主权,搁置争议,发展科考,维护和平,使南极的争端暂告结束,给世界各国带来了南极洲的和平利用与科考发展的机会,也将为人类带来更大的福祉。 相似文献
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"转型"是指由传统社会向现代社会的演变过程。新中国成立60多年来特别是改革开放以来,中国政府为了追赶内地发达地区的教育水平,实现教育均衡发展,对新疆民族教育事业实施了一系列特殊的扶持政策。研究国家对新疆民族教育的扶持政策,以及这些扶持政策对新疆民族教育发展的影响,具有重要意义。 相似文献
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杨坤 《南京医科大学学报(社会科学版)》2022,22(2):101-105
长江是中华民族的母亲河,是我国重要的生态安全屏障。推动长江经济带发展是党中央作出的重大决策部署,是关系国家发展全局的重大战略。长江大保护是基于长江经济带战略而提出的急需完成的一项严峻任务,习近平总书记提出要“共抓大保护,不搞大开发”,走“生态优先、绿色发展”之路,实施长江生态环境修复,建设一个绿色生态廊道。长江流域为血吸虫病流行主要地区,如何在保护长江生态的同时,开展血吸虫病防治工作,对血吸虫病消除目标的实现至关重要。文章对长江大保护政策下血吸虫病防治工作的挑战与机遇进行了剖析,提出完善部门间联防联控机制,加快创新技术研发,加强野生动物监测和家畜管理,提高人群防护意识等建议。 相似文献
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青年学者陈军的论著《建构与解构:文艺学美学论稿》(社会科学文献出版社,2011年6月,下文简称《建构》)是作者近十年文艺学美学研究成果的辑集,它展示了作者从“入门”到“成熟”的学术历程,也突显了作者面对纷繁芜杂的历史文献和研究论著,所进行的独立、细致、深入的理论思考. 相似文献