科学发展观的哲学解读

科学发展观是继承前人思想成果、总结我国新时期的发展成就、反思发展问题的结果。它深刻提示和反映了社会历史发展规律、社会主义现代化建设规律,鲜明地展现出科学的维度。科学发展观坚持以人为本的人文意蕴,是其鲜明的价值特征。科学发展观体现了合规律性与和目的性的社会发展规律的统一,即科学维度和价值维度的有机统一。科学发展观以为人民服务为实践宗旨。     

未成年学生隐私权的现状及法律保护途径

在市场经济条件下,自然人的隐私保护是一个日渐突出的问题,对未成年学生这一群体来讲尤为如此.在现实生活中,未成年学生的隐私保护体系尚存在缺陷,这种缺陷表现在法律制度不尽完善、教育管理模式和教学管理者的法律意识落伍等各个方面.因此,解决未成年学生的隐私保护不仅是一个社会性的问题,更是一个法律问题.     

社会工作视野中的老年志愿服务

志愿服务的必要性志愿服务是从西方发达国家引入的一种社会服务形式,主要指"任何人志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改进社会而提供的服务活动。"而美国社会工作协会则认为,"一群人追求公共利益,不计酬劳,本着自我意愿与选择而结合,称之为志愿团体,参与这类团体者称之为志愿人员"。因此,志愿服务的重点是"追求公共利益,不计酬劳",志愿服务一般具有利已与利他共存,正规化与非正规化并重的特征。     

凯恩股份偷天换日谜团与仇子明的网络通缉令

《经济观察报》记者仇子明因连续报道上市公司凯恩股份关联交易内幕,遭公司所在地浙江遂昌县警方在网上全国通缉。浙江丽水市遂昌县公安局经侦大队大队长黄井洪向媒体证实,《经济观察报》记者仇子明确因涉嫌     

浅谈教育创新体系的构建

培养创新型人才已成为社会发展的必然趋势 ,教育担负着培养创新能力的责任 ,教育必须走改革创新之路 ,依靠国家创新体系 ,建立教育创新体系 ,加大教育创新力度 ,以教育创新促进创新教育的实现。     

浅谈英语教师如何适应新课程的课堂教学

21世纪已经到来,市场经济的发展和科技竞争已经向教育提出了新的挑战,然而英语教学的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要,因此英语课程改革具有重要的现实意义,那么,在英语课程改革中教师要如何适应呢?     

《当代江苏学人丛书》(第一辑)评价

由江苏省哲学社会科学界联合会主编、南京大学出版社出版的《当代江苏学人丛书》第一辑于今年 4月与读者见面了。这一辑介绍了 1 0位知名学者 ,我们读了这 1 0册书颇多感受 ,谨撰小文 ,请读者指正。这 1 0位学者所从事的研究领域包括文学、语言学、戏剧理论、哲学、史学及心理学。从年龄看 ,出生于 1 9世纪末的 3位 ;出生于 2 0世纪 2 0年代以前的 5位 ;出生于 2 0世纪 2 0年代以后的 2位。学术领域虽不够广泛 ,介绍学者的人数虽不够多 ,但大体上能够显示出江苏学术界薪火相传、代有才人的基本面貌。从十位学者的学术成就特点看 ,大体上可以…     

建立高校名人档案问题探讨——以华南理工大学为例

高校是文化、科技名人荟萃的地方,如何让名人的精神得以传承,建立高校名人档案不失为一种好的方式。本文就建立高校名人档案的意义和作用,建立高校名人档案如何具体实施等方面作了探讨。     

沪港在高新技术领域的合作研究

本文结合沪港两地的经济发展情况和当前的世界经济发展趋势，探讨了沪港两地加强在高新技术领域合作的必要性，指出了两地发展高新技术产业的良好条件，并提出了两地在高新技术领域合作的若干建议     

改革化学实验教学加强科学素质教育

化学是一门以实验为基础的自然科学.在化学教学过程中，对化学实验进行改革，加强学生的科学素质教育，可以使学生的科学观察、实验操作以及综合科学研究素质得到培养和发展．