老少边穷地区基础教育新课程改革

新一轮基础教育课程改革正在进行,但老少边穷地区在课程改革中有许多阻力。如教育观念陈旧,教师队伍整体素质偏低等因素,在一定程度上制约了新课程改革的实施及其教育质量的提高。因此,如何运用西部大开发战略中对教育的特殊扶持政策,创造性地利用西部优越的地域特点,将地方课程、校本课程以及综合实践活动等课程的开发有机地结合起来的教育理念,应成为推动该地区新课程改革向全面、纵深发展的思考。     

新时期中国西部经济发展探索

新时期西部经济的发展,必须跨越传统的生产力布局和区域分工所形成的思维定式,彻底摒弃传统体制下以外延方式扩大生产规模的发展道路,采取全新的资源转换策略,即在资金、技术、人才等生产要素较为贫乏的情况下,通过有限资金集中使用,向重点产业和重点地区重点投资的突破式开发;通过对重点资源的加工和资源区间贸易来实现资源的转换;以科学技术进步和高科技产业发展为导向,通过基础产业和传统农业的技术进步,推动西部地区产业进化层次的提高。同时,以全新的角度来认识西部地区在国民经济对外开放战略中的独特地位和有利因素,进一步全方位扩大西部地区对外开放的范围、层次和力度,尽快在西部经济系统内部形成自我发展以自动引起资金、技术、人才寻短缺要素输入的机制,从而通过扩大对外经济文化交流和生产要素的横向流动,弥补西部地区经济发展机制的结构性缺陷,最终形成与市场经济体制相适应的开放性的社会经济结构。     

教育科学研究的现状与发展趋势

展望２１ 世纪,我国社会发展迫切要求大幅度提高各级各类教育的质量。而我国教育能否为社会更多、更快、更好地培养出具有创造精神的人才,全在于教师担当此任。今天的师范院校学生和广大中小学教师要具备一定的教育科学研究的基本理论知识、掌握一些常见的教育科学研究方法,已成为教育科学改革和发展的时代要求。同时,在教育实践中通过自觉从事教育科学研究活动,也是提高教师素养,使其尽早成为教育家式的教师的一个最佳途径     

从《欧洲创新记分牌》看我国创新型国家建设面临的挑战

摘　　要:本文通过对2005年《欧洲创新记分牌》系列文件的研究,分析了世界主要创新型国家的特征,并依据《欧洲创新记分牌》中的指标体系及综合评价方法试测算了我国的综合创新指数。本文通过试测算及对有关评价指标的分析对比,对我国创新型国家建设进程进行了初步的判断,指出了我国与创新型国家在创新能力建设方面存在的差距与面临的挑战,明确了我们建设创新型国家的努力方向。     

车辆路径问题的混合蚁群算法设计与实现

蚁群算法是一种新型的模拟进化算法,具有许多优良的性质,可以很好地解决TSP问题.在分析车辆路径问题(VRP)与TSP区别的基础上,论文将蚁群算法应用于VRP的求解,针对VRP的具体特点,构造了具有自适应功能的混合蚁群算法.该算法对基本规则作了进一步改进,并有机结合了爬山法、节约法等方法,以减少计算时间,避免算法停滞.指出可行解问题是蚁群算法的关键问题,提出了大蚂蚁数、近似解可行化等四个解决策略.计算机仿真结果表明,自适应混合蚁群算法性能优良,能够有效地求解VRP.     

地方高校激励模式对教师满意度的权变分析

教师满意度一直是地方高校人力资源部门管理者研究的重要课题之一,在地方高校教师管理中,科学的激励模式和有效的激励行为是管理者关注的焦点。寻找一种科学的激励模式,采用有效激励方法对于提升地方高校教师满意度有重要的意义。本文通过权变分析模型的建立和对各变量因素的分析,寻找科学的激励模式和激励方法,以此来提升地方高校教师工作的满意度。     

中国收养、送返日本在华遗孤问题述论

60年前日本战败投降,数千名日本孩童遗留在中国东北的白山黑水之间,中国养父母以博大的胸怀将他们抚养成人。中日邦交正常化后,两国政府妥善解决日本遗孤问题,目前,90%以上日本遗孤回日定居,他们成为中日友好的桥梁与纽带。     

汉语实词的功能构成及其语体差异

语法学界普遍认为现代汉语实词具有多功能性,词类与句法成分之间不是一一对应的。然而,根据对包含不同语体材料的依存句法标注语料库的统计,我们发现：（1）实际语篇中汉语实词的多功能性并不强,大多数实词只表现出一两个（主要）功能;（2）汉语实词的功能构成（不同功能所占的比例）在不同语体中存在差异,这种差异不仅仅是口语与书面语的对立,而且比例高的功能其语体差异不一定大。根据词类的这种功能构成模式,运用机器学习中的分类算法,可以自动判断出一个词语的词类归属。     

黑龙江经济振兴的理性思考

实施振兴战略6年以来,黑龙江进入了历史上发展最好、最快的新时期,全省人民的生活得到了极大改善。黑龙江要在调整经济结构、转变发展方式中谋划大发展,加快形成具有独特优势和竞争力的＂八大经济区＂和＂十大工程＂,必须以改革开放为动力,坚持以结构调整为主线,以可持续发展为目标,保护好生态环境,做好与俄远东地区合作大文章。     

发展现代农业:微观组织重构与宏观环境培育

经过30多年改革开放,我国农业由原来单纯的种植业和养殖业正在向产前、产后等产业部门发展,农业主体的经营方式由单纯承担农产品供给功能和为工业部门提供原料的产业部门在向"产加销、贸工农"一体化方向迈进,农村劳动力的就业结构由单纯在种养业内部,向产前、产后等涉农行业内部以及非农产业门类转移,以提升土地产出率、劳动生产率和农产品商品率为主要内容的农业科技创新能力和创新水平获得了持续提升.因此,我国在由传统农业向现代农业的转轨进程中面临两大基本任务:一是在家庭经营基础上嵌入农村社群自组织微观治理结构,构建农村资本和劳动间利益一体化的契约机制;二是在宏观上稳步推进新型农村社会化服务体系建设,推动现代农业产业上、下游之间的整合及产业间横向协同.