当代文学学科建设与史料意识的自觉

"当代性"与"历史化"是当代文学的基本属性与主要特点,它们的同时并存、双向互动有利于学科的发展。但就目前当代文学学科建设的实际情况来看,提出并强调"历史化"似乎更为重要,也更有现实意义。而"历史化"是离不开史料的,它是史料意识的自觉与自觉的史料意识在研究中的自然呈现。落实到具体实践,则可分"政治化"与"多元化"两个阶段,并彼此呈现各自不同的特色。史料意识的自觉,是包含既立足史料又超越史料的双重内涵,它是对史料进行辨析的同时又将其纳入整体系统的一种话语研究。只有这样,史料才能发挥它的功能价值,为当代文学学科的"历史化"作出应有的贡献。     

从反思走向突破--公司法资本制度改革刍议

本文遵循现实性与前瞻性结合、效率与安全兼顾的原则,探讨了公司法改革讨论中的热点问题--资本制度立法模式的选择,提出并阐述了授权资本制与折衷授权资本制并用的观点.     

关于中国消费者分群范式(China-Vals)的研究

本文以中国消费者的生活形态研究为中心,借鉴西方研究成果,就消费者的分群、价值观、生活形态及社会分层等市场细分相关理论进行了深入探索,构建了中国独特的系统范式,提出了五项新的理论性观点,即中国消费者14大族群、七点文化元素、中国社会心理结构的三层结论(安全\认同\事业)、China-Vals模型和应用性价值观。     

清代新疆历史满文档案概述

在中国第一历史档案馆所藏200余万件清代满文档案中,保存着一定数量的有关清代新疆的历史资料,具有十分重要的史料价值。本文对这部分满文档案的由来、特点、种类、内容、整理、出版及其价值进行了阐述。     

浅谈情感教育在英语教学中的重要性

外语学习的效果除了涉及一些客观因素(如学习环境、自身的天赋、教师的水平等)外,还涉及学习者本身的情感因素.在教学中,情感因素起着或促进或阻碍的作用,因此,教师必须注重培养学生的积极情感,注重情感教学.充分发挥了情感教学的积极作用,才能更有效激发学生参与学习的积极性和兴趣,促进学生认知活动的健康发展,从而取得良好的教学效果.     

对高校思想政治理论课考核方式改革的思考

为了提高思想政治理论课教学实效性,必须大力推进课程考核方式的改革。在探寻改革举措的过程中,必须从解决传统考核方式存在的难以实现教学目标、易造成学生双重人格、导致学生知行分离以及忽视各门思政课不同特点等弊端出发,把握考试改革的目标是带动思政课教学改革,必须遵循知识评价与价值评价统一、普遍性与特殊性统一、过程考核与结果考核统一、知行合一等原则,基本思路是以复合型的多元化考核体系取代单一的考核模式。     

基于认知语言学的英汉语篇连贯对比研究

语篇的连贯性是结构衔接或语篇形式的表征体现,语篇的理解与心理和认知等语言外因素息息相关。由于中西方人认知思维方式的不同,形式与语义、线性与环形、悟性与理性等语言现象在英汉语篇连贯中也存在差异,英语重形合、汉语重意合是导致其差异的本质原因。     

积极打造国内领先的新材料产业基地

积极打造国内领先的新材料产业基地,对浙江具有重大战略意义.当前,面临国际国内新材料市场较快扩张、产业集群化发展趋于多重利好政策强势推动的重大机遇,浙江应强化以新材料产业基础优势、民营经济优势、块状经济优势和科技强省战略优势为依托,围绕低碳经济、提升竞争力和抢占价值链高端三个重点,主攻新材料产业热点领域、核心技术和国际市场三个方面,进一步依托三大产业带,打造各具特色的新材料产业基地.     

宪法司法化之模式选择与具体构想

宪法对公民权利保护的终极目的,是维护国家主人即人民的自由,而在我国,宪法在保护公民基本权利上,却断无直接效力可言,司法判断无所凭据,对公民权利的规制无直接效力,因此不得不思考宪法司法化的问题。构建符合我国国情和实际需要,富有实效的违宪审查体制,实质上也是对我国现行政治体制的改革和完善,这对于一个社会政治文明的建立和进步,对于一个国家社会经济文化的发展将起重要的作用。     

严格规范县级机关干部跨部门交流

近年来,不少县市根据干部交流和中层干部竞争上岗的有关规定,相继开展了机关干部跨部门交流工作,在交流的范围、条件、程序、方式等方面进行了有益的探索。结合工作实践,笔者认为,组织实施这一工作要注意公开性、选择性、竞争性、规范性、纪律性、有效性。公开性。中层干部跨部门交流虽然没有选拔领导干部那样备受社会的关注,但就一个地方或单位来说,仍不失为一个敏感的问题。交流单位、交流对象及社会各界了解这项工作的心情显得非常迫切。因此,组织人事部门应利用电视、报刊等媒体以及新闻发布会等形式及时公布中层干部跨部门交流的目的意…