汉语句子模式和句子理解策略——从张斌关于句子理解策略的研究谈起

句子理解策略只存在于我们的心理中,只有在理解具体的句子模式时才能成为我们能直接观察到的规则、数据。如果这些策略具有共通性而不断地在使用者的群体中萌生,这就形成稳定的心理认知模式。张斌先生研究了句子理解涉及的各种因素,归纳出理解策略的类型即"词语提取策略"、"词语预测策略"、"尝试组合策略"和"模式对照策略",探讨了某些句子模式与理解策略间的关系,试图建立起句子模式与理解策略间的通道,以期更快速、准确地理解句子。     

外商直接投资对中国第三产业影响的实证分析与对策

利用索洛的古典增长模型，建立包括内外资两部门的C—D生产函数，得出外商直接投资显著促进了中国第三产业的发展，但其贡献率远低于国内投资，找出限制具有先进技术和知识的外资企业发挥其效用的因素，并通过相应的政策来解决这些问题。     

思政课贯彻党的十八届三中全会精神的思考——以福建农林大学为例

党的十八届三中全会提出全面深化改革,也对大学生思想政治教育工作提出了新要求.高校思想政治课教学,需要融入党的十八届三中全会精神,在教材中结合党的最新理论成果,明确教学内容中的重点、难点,创新教学方法,多渠道、多途径、多载体增强教学实效性.     

医学院校研究生英语阅读课的任务设计

目的：为了推动医学院校研究生英语教学的发展,突破阅读课偏重语言知识灌输的传统教学模式,探索基于任务型教学模式进行英语教学的新模式。方法阐述了任务教学法的基本理念和任务的涵义,根据Willis的教学模式进行阅读课的任务设计,通过文秋芳的问卷模式了解学习者的态度。结果在医学院研究生阅读课上采用任务型教学可以激发学习兴趣,促进英语阅读和交流能力的发展,提高学生的课堂参与度和学习效率。结论将任务设计用于阅读课的教学,符合《硕士、博士学位研究生英语教学大纲》的要求,能够培养医学院研究生的英语技能。     

字母词的生命力与局限性——兼论《现代汉语词典》处理字母词的慎重做法

字母词在汉语中的出现有其积极作用,它总是表达了一定的概念,填补了汉语词汇在概念表达上的缺项;语言交际中的便捷性,使其在语言交融、语言吸收中起着先锋作用。字母词也有着明显的局限,主要体现在概念内容的衍生、词语功能的更新、风格色彩的嬗变、词语形式的改造等方面。作为汉语应用中的一分子,字母词已经超越了＂局部使用＂的范围而慢慢进入了社会语言使用层面。《现代汉语词典》对一些新出现,并在一定范围内使用的字母词予以收集、整理,体现了关注社会语言,关注大众百姓的服务意识。     

我国乡镇企业发展与农村城镇化进程

乡镇企业发展和农村城镇化都是通过吸纳农村剩余劳动力、促进产业结构的调整,推动农村社会经济发展的过程,二者应是一个相互促进、共同提高的连动关系,然而,我国改革开放以来的乡镇企业发展和农村城镇化进程对比分析,表明我国农村城镇化进程大大滞后于乡镇企业发展。本文透过乡镇企业分散布局的表面现象进行深层次分析,认为农村城镇化滞后于乡镇企业发展的原因不仅包括乡镇企业产权因素,也包括土地等相关政策、制度因素;提出进一步深化农村体制、制度改革,通过促进小城镇的健康发展,加速农村城镇化进程。构建乡镇企业发展良好载体,不仅是乡镇企业自身发展的客观需求,也是打破近几年来农村社会经济发展缓慢的一个突破口。     

内容依托式与大学生学习主动性的培养

传统大学英语教学采用的"以教师为中心"的教学模式,使学生成为知识传授的被动接受者。因此,传统的教学模式不利于培养学生的学习主动性。内容依托式教学将学科知识作为语言活动的来源,为语言学习提供了有意义的语境。学习过程以学生为中心,激发了学习兴趣,进而提高学习主动性。     

关于研究生思想政治理论课教改的思考——基于福建农林大学的调查研究

高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道、主阵地、主课堂,但思想政治理论课教学中仍然存在许多问题。本文基于福建农林大学的问卷调查,主要对研究生思想政治理论课的教改进行了思考,分析了研究生思想政治理论课的教学现状,探讨了研究生思想政治理论课教学存在的问题,并提出了若干针对性对策,力促高校的思想政治教育功能得到有效发挥。     

桐庐“三农”问题调查与思考

一、基本现状 1、农村经济持续发展.2003年,全县农村经济总收入达到250.87亿元.比1978年的1.19亿元增长209.8倍,年均递增23.9%.     

论舞蹈基本功训练课程中的舞蹈教学语言与技术形成

基本功训练是舞蹈教学中非常重要的一个环节,通过舞蹈训练中的三种语言的介绍,阐述其在各年级舞蹈课中的具体应用方法。