首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   53篇
  免费   0篇
管理学   4篇
劳动科学   9篇
人才学   2篇
人口学   1篇
丛书文集   4篇
理论方法论   9篇
综合类   20篇
社会学   2篇
统计学   2篇
  2024年   1篇
  2023年   1篇
  2022年   2篇
  2017年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   1篇
  2014年   3篇
  2013年   4篇
  2012年   1篇
  2011年   4篇
  2010年   7篇
  2009年   3篇
  2008年   5篇
  2007年   2篇
  2006年   1篇
  2005年   1篇
  2004年   2篇
  2003年   2篇
  2002年   3篇
  2001年   1篇
  1999年   1篇
  1997年   1篇
  1994年   3篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有53条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
本世纪以来比较政治学在美国的发展吴清本文旨在阐述比较政治学在美国和生、发展、嬗变的整个历史过程,以期使读者对这一学科的历史与现状有一整体性的了解。在西方政治思想史上,通过这样或那样的标准,对不同时代、不同地域乃至不同性质的政治实体及其发展演变规律进行...  相似文献   
22.
浅谈英语活动教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴清 《南方论刊》2004,(5):61-61
自现行的教材使用后,大多数中学英语老师在英语教学中都开展了一些英语活动,但由于学生人数多,又不同于母语学习,活动中出现讲则散、练则杂、动则乱的局面,从而造成英语活动教学收获不大。且由于教学任务重,教师没有充足的时间安排游戏活动。应如何抓好英语活动教学,并  相似文献   
23.
根据老君庙油田M油藏顶部区的油藏地质特征和开发生产历史,利用油田注水开发数值模拟软件研究其剩余油分布规律,在平面上和纵向上找到剩余油饱和度的相对富集区,提出了针对性的调整方案和选定新井井位,并预测其将来的开发生产动态,比较了开发效果;目前经生产实践证明此次数值模拟研究为该油田挖潜调整提供了科学的指导,达到了控水稳油的目的,产生了良好的经济效益和社会效益。  相似文献   
24.
建立透明政府--解读伊斯顿的政治体系理论   总被引:1,自引:0,他引:1  
伊斯顿的政治体系理论强调政治体系的正常运转关键在于政府,在于政府决策的透明度;通过对伊斯顿理论的解读和借鉴,可以反思我国的政治统治体系在运作过程存在的主要问题是政府决策执行的不透明,因此,建立透明政府,是我国政治体制改革的当务之急.  相似文献   
25.
吴清 《劳动世界》2014,(2):60-60
近几年来,我国的高等职业学院的教育在不断的发展,为当今社会和现代化的建设培养和提供了大批的高素质和技能型的专门人才。我国的高等职业学院是把育人为本,德育为先,立德树人当作目标。目前在高等职业学院的教育中,也在逐步加强对辅导员队伍的培养。高校的辅导员不仅需要对学生进行管理,还要承担起学生的思想政治教育,这对学生们的成长起着巨大的促进与指引作用。  相似文献   
26.
ZD运动是无缺点运动的简称,它是以"人能避免错误"的思想,激励全体工作人员抛弃"缺点难免"的观点,以自始至终消除工作缺点为目标的质量管理活动。从ZD运动这一新的视角,对竞技体操训练中出现的一些问题如动作的不稳定性等进行探讨。强调从竞技体操训练的开始,就应树立无缺点信念,使竞技体操运动员在激烈的比赛中保持一种良好的心理素质和心理状态,以提高成套动作的稳定性。  相似文献   
27.
2009年9月9日至13日,青岛凤凰岛·第十届中国国际儿童电影节在青岛经济技术开发区盛装绽放,这是2009年青岛凤凰岛文化旅游节的重要板块,也是开发区首次举办国际性的电影活动。原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清同志和夫人,原全国人大常委会副委员长、中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲同志和省市领导阎启俊、李群、夏耕、王伟、姜杰、王修林等出席电影节。40多位来自世界18个国家及国内的儿童电影主创人员在开发区  相似文献   
28.
2007年以来由于受多种经济因素影响,物价呈现持续上涨趋势,在投资决策中适当考虑该因素十分必要.本文将从考虑通胀角度来重新对净现值分析法进行改进,并对销量、通胀等因素对净现值的影响进行三维弹性分析.  相似文献   
29.
30.
教学的精彩因为有了学生的“错误”,才能更加体现.在课堂上面对学生所犯的各种“错误”,教师应用宽容的态度,正确地对待和利用学生所犯的“错误”.把这种“错误”看成是学生学习中最宝贵的资源,让学生通过在实际操作中得到体验,从而加深学生对知识的理解和掌握.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号