宁波诺丁汉大学中国文化课专题教学研究

摘要：专题教学因其有助于使教材体系向教学体系充分转化、提高课堂教学针对性、增加课堂教学感染力而成为当前高校思政 课程教学改革的一种方向。宁波诺丁汉大学作为中外合作办学模式的先行者,在思政理论课中积极导入专题教学模式,对课 程架构、教学过程、考核机制进行了富有成效的创新探索,并对教学实践中的师资配备、专题设计、内容衔接等方面提出了进一 步改进的方案,对高校思政教学改革具有一定的参考借鉴价值     

企业双元学习平衡的管理思维

探索型学习与利用型学习是各类企业生存和长远发展的重要基石,这两类学习的研究已成为组织学习领域中的一种新范式。基于组织学习文献的梳理,结合特定的实践案例,提出企业平衡这两类学习的管理思维,以推动企业更好地应用这两类学习来实现组织持续发展。     

开放的现实主义──评艾青30年代的诗

在《中国新诗六十年》一文中,艾青林现代诗派“是以《现代》杂志为中心发表新诗的一群”,其实他本人正是这“一群”中的一位。艾青不是那种以写作数量取胜的诗人,支撑起他艺术生命的是响响当当的诗作本身。他是中华民族忠诚的儿子,立足于中国大地,用从欧罗巴带回的“芦笛”,吹奏出了刀年代中华民族风雨与愁云交错的心曲,创造了一种东方美与西方美结合的艺术风格,因此与臧克家、田间一道,成为30年代诗坛的骄傲,成为继郭沫若之后新诗艺术的集大成者。一、忧郁的“时代诗情”宁可失败于艺术也不失败于思想的艾青,受“最伟大的诗人,…     

教育评估目的若干问题探析

运用辩证唯物主义的观点,从客体主体化与主体客体化两个角度,分析、研究了有关教育评估目的的若干问题,提出了一些有助于澄清教育评估理论研究和实践活动中的模糊认识的观点和见解     

求最小生成树的一个算法

本文绘出了形象、直观、易理解的求最小生成树的一个算法,并对算法的正确性进行了证明。     

商品肉用牛皱胃溃疡病发生及流行病学研究

本文应用眼观和病理组织学方法,对282头商品肉用牛皱胃检测,证实胃溃疡病存在,发病率高,达79．4％。病变分布在胃底部和幽门部,以糜烂、溃疡和疤痕病变为主。初步分为复合型、多发型、多发性复合型、巨型、急性多发性糜烂型、急性溃疡型和出血性溃疡型等7种特殊类溃疡。皱胃病变组织未分离出病原意义的病菌。发病与胃内容物量及性状呈明显相关（P＜0．05）,发病、病变分布、病变程度与品种和性别无明显相关（P＞0．05）。不同月份发病存在差异,5月最高,9月最低,气温骤变热,发病增加,水牛较黄牛发病季节性明显。     

高校图书馆在素质教育中的地位和作用

高校图书馆在素质教育中有着特殊的地位和作用。图书馆为素质教育提供丰富的知识;营造良好的环境;提供强大的精神动力。     

论帝王教育的阶段与层次

帝王教育不是一般的普通教育,但它也有阶段性和层次;了解其不同阶段与层次高下,有助于我们更好地从客观上把握一个朝代治乱兴衰及得失的原因     

现实,还是浪漫?——《简·爱》浪漫特性试析

按传统观念,人们习惯上把《简·爱》仅当作一部现实主义作品来分析。其实,不论对于时代,还是对于作者而言,这部作品都有相当强的浪漫特性：人物塑造的超凡入圣,内容表现的理想化色彩,情节设置的曲折离奇,以及整体构思的个人化而非社会化的特色……从这些角度来观照,或可更能把握作品的实质     

统计课应采取灵活多变的教学方法

统计课是一门理论性和应用性均很强的学科。统计教学不仅要注意理论知识的讲授,更要注重实践能力、方法技能的培养。这正是由应试教育向素质教育转轨过程中,统计教育改革的一个重要方面。因此,统计课教学应根据教材内容的不同,采用灵活多变的教学方法。一、采用“启发...