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制度排斥与再生产——当前农村社会流动的限制机制分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文利用中国社会科学院"当代中国社会结构变迁研究"课题组2000年在福建省福清市获得的抽样调查数据,通过计算流动表和回归模型等方法描述和分析了福清农村社会流动状况及其影响因素,并在此基础上对当前农村社会流动限制的形成与作用机制进行探讨. 相似文献
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社会主义“早产论”在俄国十月革命前后就早已有之。苏东剧变后,一些人重新将其搬上台面。本文通过分析20世纪社会主义在落后国家成为现实的历史必然性,对之进行驳斥批判。 相似文献
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社会主义核心价值体系是一个逻辑严密、内涵丰富的科学体系,是社会主义意识形态的本质体现,是引领当代中国多元社会思潮的精神旗帜。坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,需要尊重差异、包容多样,努力增加社会主义核心价值体系自身的引领力,把握引领的主动权,找准引领的着力点。 相似文献
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心理和谐既是构建和谐社会的必要条件,也是社会和谐本身的题中要义和价值追求。不和谐心理根源于对社会不和谐现象的主观体验。当前,我国社会总体和谐,但仍然存在着一些不和谐的现象,社会的不和谐反映到人的心理,就形成了与之相对应的各种心理的不和谐,如相对剥夺感和社会不公感、话语权缺失的压抑与郁闷、价值迷失与心灵空虚、忧虑心理和不安全感等。促进社会的心理和谐,必须规范收入分配秩序、发展社会主义民主政治、推进社会主义核心价值体系大众化、大力改善民生,不断夯实心理和谐的经济、政治、文化和社会基础。 相似文献
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四位一体:社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育的路径选择 总被引：1，自引：0，他引：1
社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育的精神旗帜和核心内容。把社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育,既是回应西方意识渗透和抵御错误思潮干扰的现实要求,也是应对大学生精神信仰存在的问题和确保中国特色社会主义后继有人的需要。社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育,应坚持寓于教学实践、融入环境建设、引领师资建设和渗入学生实际问题解决的＂四位一体＂的基本路径。 相似文献
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创业教育平台是提高创业教育效果的基础性措施。创业教育平台的优化就是要建立与专业教育互融的平台;与就业教育互补的平台;与第二课堂互动的平台,与教育联盟互助的平台。 相似文献
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江泽民总书记在党的十四大报告中指出:“十四年伟大实践的经验集中到一点,就是要毫不动摇地坚持以建设有中国特色社会主义理论为指导的党的基本路线,这是我们事业能够经受风险考验,顺利达到目标的最可靠的保信证。”因此,保证党的基本路线全面贯彻执行,是我们党的建设的出发点,也是党员党性修养和锻炼的基本要求。 相似文献
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新经济政策是在总结战时共产主义政策经验教训的基础上提出来的,它是马克思主义与时俱进的光辉典范,极大地丰富了马克思主义的理论宝库. 相似文献
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论《关于正确处理人民内部矛盾的问题》对构建和谐社会的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
周玉 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2006,26(1):216-218
人与人的和谐是社会和谐的根本前提,正确处理人民内部矛盾是构建和谐社会的内在要求。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》对妥善处理当前人民内部矛盾、构建社会主义和谐社会具有重要的理论启示和实践意义。 相似文献
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论科学发展观的历史价值 总被引：3，自引：0，他引：3
周玉 《重庆交通大学学报》2009,9(3):1-4
科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果.是我党立足我国现阶段的基本国情、科学总结历史发展的经验教训、适应新的社会发展要求而形成的重大战略思想.它反映了人类向理想社会发展的崇高价值追求,将对中国以至世界的发展作出重大的历史贡献.产生深远的历史影响. 相似文献