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试论大学艺术教育
周雄
《北京科技大学学报(社会科学版)》
1998,14(2):74-76
培养跨世纪的高素质、复合型人才是社会发展对高等教育提出的客观要求,而素质教育的一个很重要内容是艺术教育,如何针对大学生的特点,建立一套行之有效的大学艺术教育体制和运行机制是高等学校应当着力探讨的重要课题。本文对我校目前开展艺术教育的一些做法进行分析、研究,总结出了一些值得推广的成功经验。
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