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创建新世纪人才“硅谷”生态城——秦皇岛科教兴市的战略选择 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪的最大产业是人力资源开发产业——主要通过教育创新来实现 ,教育创新是其发展枢纽。人力资源日益重要 ,智能再生产优先发展成为时代的突出特征。教育提供充分的人才储备是先进国家保持发展优势的条件 ,更是后进国家实施后发战略赶超的重要前提。我国目前处于国际公认的经济初步工业化及信息化的高速发展期 ,正是对高教需求的高速增长期。在世界性的工业结构调整过程中旧产业转移的实际效益正在日益下降甚至成为包袱 ,而新经济则为我们创造了赶超的机遇。顺应时代潮流 ,抢抓重大发展机遇 ,借鉴硅谷的开放经济和创新机制 ,在教育创新领域形成先行战略优势并产生硅谷效应 ,选择特色教育产业作为战略突破口是我们的必然选择。迅速形成以体验式教育创新为方向的人才培养及高教改革基地 ,形成新世纪创新成果转化与人才生产的新型硅谷 ,具有重大的战略意义 相似文献
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女性的职业生涯发展与男性的职业生涯发展在本质上是相同的,但女性的职业生涯发展更为复杂。本文结合职业生涯发展理论、社会学观点以及2012年世界发展报告,分析了女性职业生涯发展的现状、主要影响因素,并针对女性职业生涯发展提出了建议。 相似文献
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本刊与《世界名校》专题节目合作,推出名校实地访谈。《世界名校》由山东省东奇影视艺术开发中心、山东电影电视剧制作中心、齐鲁电视台等联合制作。一年来制组人马亲历不同国家的大学现场,对学校状况及实际情况进行了不同角度的采访。 相似文献
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美国是一个移民国家,其社会是由不同时期从地球上各个地区迁徙而来的文化和语言背景各异的民族组成的多元文化社会。但在20世纪后半叶以前,美国是一个种族主义国家并推行强制同化政策和民族大熔炉政策,使部分居民丧失了其原有的语言和文化。自1965年以来,人权运动的胜利和寻根热促进了民族意识的复苏,活跃了民族文化,使美国进入了多元文化的新时期。在这样的大背景下来看亨廷顿的新作《我们是谁:美国国家特性面临的挑战》(下文简称为《我们是谁》),我们就会发现他竭力强调盎格鲁-新教文化的美国国家特性,实际上却忽视了历史和现实。 相似文献
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新批评(The New Criticism)是20世纪前半期英美一些学者--从瑞恰慈(I.A.Richards)、艾略特(T.S.Eliot)到布鲁克斯(C.Brooks)、韦勒克(R.wellek)等--关于文学理解和文学批评的观念、方法的总和,是他们的文论思想的交集.新批评有自己的信念和性格,它改变了20世纪英语世界的文学批评实践,盛行数十年,最后在捍卫原则和荣誉的代际战争中英勇阵亡. 相似文献
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随着高校招生规模的不断扩大,硕士研究生的就业形势越来越严峻,造成这种现状的原因主要有研究生教育规模的过快发展、高校研究生培养体制滞后、用人单位观念的变化以及研究生的就业心态等。要破解硕士研究生的就业困局,就要求政府、高校、用人单位和研究生自身形成合力,共同努力,形成全社会关注就业、推进就业的局面。 相似文献