不应被忽略的杰作——评让-保尔·萨特的《理智之年》

长篇小说《理智之年》在萨特创作中占有突出地位。它表明了二战之后萨特对自由的崭新理解,还形象地表现了“他人就是地狱”的存在主义观点。它与西方叙事文学传统及其现代发展构成了互文关系,是一部不应被忽略的杰作。     

跨学科比较文学如何深入——试论审美个体主义的启示意义

文学是否只表达了"稀释了的思想"是一个事关跨学科比较研究是否有价值的重大问题。西方传统哲学认为文学艺术中只有"肤浅的见解",阻碍了思想比较的深入。浪漫主义的文学独立意识实质上为跨学科比较奠定了合法性基础。20世纪现代审美个体主义颠覆了哲学至上论,论证了文学艺术是一个滋养"个体的心灵"的自律性思想领域,对跨学科的比较文学研究有积极的启示意义。     

浅谈基建工程结算审计风险防范

本文通过理论结合实际,对如何既能较好地完成基建工程结算审计,保证工程结算审计的客观公正,又能防范基建工程结算审计风险进行了一定的探讨。     

马克思主义经济理论的重大突破──论社会主义公有制的实现形式

党的十五大,在把公有制实现形式和公有制性质两个不同范畴加以区分的基础上,提出公有制实现形式可以而且应该多样化的命题,这是对马克思主义经济理论的重大突破,也是对具有中国特色的社会主义理论的进一步完善。它澄清了在公有制问题上存在的各种片面、模糊的认识,是我们党在指导社会主义经济实践中的又一次思想大解放,为生产力的进一步解放奠定了坚实的理论基础。生产资料的所有制是属于生产关系的范畴,生产关系要适合生产力的发展,这是马克思主义的基本原理。在人类历史发展的长河中,任何社会的所有制结构,所有制形式都不是由人…     

云南水电资源的开发与经济增长问题

云南水电资源的开发与经济增长问题王崇理，陈利君以中国为首的亚洲太平洋沿岸地区在世界经济舞台的崛起，令世界震惊。中国经济能否在本世纪末下世纪初继续保持持续、快速、健康的发展，已成为世界和国人共同关注的焦点。中共十四届五中全会明确提出２０００年实现人均国...     

素描教学刍议

随着社会的进步和艺术的发展,传统的素描教学越来越不适应当代素描教学要求,文章在对传统素描教学优劣分析的基础上,提出对高校美术专业素描教学的五点看法。     

关于计算机技术在课堂教学中应用的思考

数学是集严密性、逻辑性、精确性和创造性与想象力于一身的科学,数学教学则要求学生在教师设计的教学活动或提供的环境中通过积极的思维不断了解、理解和掌握这门科学,于是揭示思维过程、促进学生思考就成为数学教育的特殊要求。计算机是信息处理的有效工具,学科教学的经验使计算机技术在数学教学中发挥了特殊的功能。     

试析英汉文化的差异

英语教学中,教师往往比较重视语言的外在形式和语法结构,即培养学生造出合乎语法规则的句子,而忽视了语言的社会环境,特别是语言的文化差异,使学生难以知道什么场合该说什么话,从而忽视了学生的交际能力。在此,语言的文化差异在英语教学中的作用作为一个重要问题被提了出来。语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。语言是随着民族的发展而发展的,语言是社会民族文化的一个组成部分。不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等,各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中表现出来。语言离不开文化,文化依靠语言,英语教学是…     

教师教育发展趋势与结构调整的比较研究

为从宏观方面探讨国内外教师教育的发展趋势，分析教师教育结构调整的基础与原则，运用比较研究的方法归纳了国外教师教育的发展趋势：教师专业发展的理论研究不断深入；教师的培养由定向型向非定向型或定向型与非定向型结合的方向发展；教师的学历层次由低学历向高学历方向发展；教师的职前培训与职后培训呈现出一体化与多样化的特点。并对国内教师教育发展的现状与结构调整趋势进行了分析，认为具有中国特色的教师教育体系正在形成，阐述了我国教师教育调整的基础、原则与思路，同时表明了对武汉市教师教育体系结构调整的建议。