文质彬彬 行之久远──略谈新闻的可读性

新闻可读性与新闻真实性、新鲜性、重要性相并列,是构成新闻价值的四要素之一．新闻的可读性,即指新闻载体与版面、专栏,报道及文章,要吸引人,引人人胜．如果我们把新闻也看做文章的一种,那么关于可读性的要求,在我国就可以追溯久远了．两千五百年前,孔子就要求他的学生,在用语言表达思想的时候,既有扎扎实实的内容,又要善于修饰、有文采,很好地表达思想,孔子说：“质胜文则野,文胜质则史;文质彬彬,然后君子．”【1可谓“文质彬彬”,就是质朴充实的内容与美好语言的统一．孔子还说过：言之无文,行而不远门．他当时是讲：…     

在农业现代化的道路上奋进

伟大祖国５０周岁生日临近了。值此举国欢庆的时刻,普兰店市８０万人民心潮起伏,豪情满怀。回首５０年来的风雨历程,特别是党的十五大以来,普兰店农业产业化的历程,我们信心倍增,干劲更足。普兰店市是国家商品粮生产基地之一,是辽宁省粮食重要产区。我市的命运是和全国、全省的命运紧密联系在一起的,是跟随全国和全省的发展步伐一道前进的。如果说党的十五大以来的三年是中国各项事业全面推进、改革攻坚的三年,那么１９９７年至１９９９年的三年,就是普兰店农业快速发展、实现新的飞跃的三年。其主要标志之一,是农业生产的规模化…     

上甘岭大战改变了战争战法

如果时钟停在1945年9月2日,即日本投降、二战结束时,一切历史的发展都印证了富勒的预言:科学和技术给战争带来了革命性的变化,它们自身和它们导演的战争都影响了历史。一战、二战,以及两次大战之间的20年间,人类,或者说主要就是西方国家(包括美洲的美国、横跨欧亚的前苏联/俄罗斯、亚洲的日本)发明的一切直接或间接用于战争的各种各样的机器(武器),运用这些武器和装备的战略、战术、战法、指挥、控制、通信、管理、侦察手段,以及用它们装备的军队的行动和各级将领的指挥艺术,使战争完文萃领导全改变了面貌。富勒先生所列举的和未列举的军事…     

提升自身修养

看书多了,可以开阔视野,开拓思路,修养自身,陶冶情操。读书时与现实生活联系起来,产生一些联想,出现一些感悟,也遇到了一些困惑。日久天长,这些联想、感悟、困惑就越来越多。于是,对一些问题的见解不同,对一些工     

我国装备制造业应对外资并购的几个问题

中国加入WTO以来,并购逐渐成为外商对华投资的一种新的趋势。外资并购在给我国带来资金、先进技术和先进的管理经验的同时,也带来了一些隐患,如国有资产的流失、并购性失业、对外资的过分依赖等。跨国并购将给我国在利用外资策略方面产生深远的影响,我们对跨国并购应予以充分重视,积极迎接挑战,抓住机遇,提出相应对策。     

我国城镇职工养老保障制度建设探析

我国城镇职工养老保障制度从企业间统筹试点开始,到"社会统筹与个人账号相结合"模式,适应了市场经济体制建设的需要,并经过了多次的改革与调整.建立了多渠道的筹资机制和合理的企业(单位)、个人的分担机制,初步实现了养老保障社会化.城镇职工养老保障制度存在的问题:保障制度覆盖面小、范围狭窄;养老金支付不可持续问题突出;管理手段少、职能弱化;养老保险基金筹集缺乏强制性,管理和服务的社会化程度低;现行制度设计和筹资手段,与庞大的基本养老保障制度需求不相适应;统账结合的制度设计不科学;社会保障的法制化程度低等.重构我国养老保障制度的基本原则:坚持社会保障水平与社会生产力发展,及国家、单位和个人承受能力相适应的原则;坚持社会基本养老保障与其它养老保障实行"一率进企"的原则;坚持城乡有别、权利与义务、公平与效率相统一的原则;坚持政事分开、社会化管理和引入市场机制的原则;坚持社会保障优先,量力而行、稳中求快的原则.     

刘熙载与举奢哲、阿买妮诗歌创作观之比较

本文从创作对象、创作原则及创作主体必备条件三个方面,对汉族诗学家刘熙载与彝族诗学家举奢哲、阿买妮的诗歌创作观进行比较.刘熙载认为"无一意一事不可入诗";诗"不可一作不真"、"往活处炼";"诗品出于人品".举奢哲、阿买妮则提出诗要"浓墨描事象,重彩绘心谱";"要把人写活"、"主脑要抓准";"学识是主骨".双方的诗学观点既有相同又有相异之处,而不同之处恰是汉族抒情诗学繁盛,彝族叙事诗学发达的客观表现.     

启发式教学在教学过程中的启示

信息化时代，教育成为热点话题，教学方法、教学手段、教学媒体，教学思想等成为教育人士关注的焦点。作为与素质教育，创新教育密切相连的启发式教学思想得到了广泛运用和推广。启发式教学思想是一种优良的教学理念，在新的历史时期，迎来了新的发展机遇，只要我们及时反思，大力开展启发式教学，启发式教学思想仍具有潜力来开拓广阔的前景。     

湖南省马尾松优树资源分布与育种区划分研究

根据湖南省44县(市)优树初选与复选档案及湖南省马尾松产区区划研究结果，运用主分量分析方法，将325株优树聚类成4个地理类群，据此将全省划分为4个育种区，并根据各区特点确定育种目标.