外资银行在中国的发展以及对中国本土银行的影响

中国履行2001年加入世界贸易组织时的承诺，于2006年12月11日全面开放了中国的银行业，并获准外资银行在中国金融市场上经营人民币零售业务，地域和客户限制被取消。在金融市场逐渐全面开放的情况下，面对外资银行的大举进入，中国本土银行面临着更加激烈的市场竞争，同时也获得了金融改革与创新的动力和活力，加速走向正轨。     

教育学院更须把德育工作放在首位

作为成人高校的教育学院更须将德育工作放在首位,这是由教育学院的性质、任务、培养目标和现实情况所决定的。在提高认识的基础上,还应不断增强做好德育工作的自觉性。要制定德育大纲,开设德育课,搞好     

关于社会建设的理论思考

社会建设与人民幸福安康息息相关.中共十七大报告所说的社会建设,是指在经济发展基础上,为满足城乡居民生存和发展的社会公共生活事业的建立、创新和发展.中共十七大报告特别强调了改善民生、公平、增加居民收入、维护社会安定团结等问题.社会建设有三大特性:人本性、公共性和公益性、结构性和整体性.社会建设要处理好五个关系:社会建设与经济建设的关系、适应需要与可能供给的关系、硬件建设与软件建设的关系、公益性与自助性的关系、事业与产业的关系.搞好社会建设还要注意八个问题:统筹兼顾,协调好各种建设的关系;增加投入,形成政府主导和社会协同的共建机制;城乡统筹,社会建设与城乡建设相结合;重视生态环境,社会建设要兼顾生态文明;重视社会稳定,使人民安居乐业;创新体制,完善社会管理和社会服务体系;完善法律,依法建设、管理、服务;群众参与,全社会共建共享.     

提升发展绍兴县商贸流通业的几点思考

党的十七大报告明确提出“发展现代服务业，提高服务业比重和水平”。商贸流通业作为现代服务业的重要组成部分，在当前科学发展的大背景下，已成为各级党委政府推动经济又好又快发展的根本性、战略性课题。本文在全面分析近年来绍兴县商贸流通业发展的基础上，着重就提升商贸流通业发展进行了理性思考。     

高拱与恩师、同年、门生关系考略

明嘉、隆时期的政治家和改革家高拱从政三十余年,结成了各种人际关系网络。梳理和考辨高拱与恩师、同门、同年、门生之间的关系,既有助于了解高拱的求学经历和社交范围,也有助于把握"隆庆改革"群体的形成和实态。     

晁补之山水田园诗论析

晁补之的山水诗既对山水景物作形象逼真的描绘,以比喻、拟人等修辞手法生动地再现了山水的优美情状,描绘出绮丽明媚的自然美景,也借山水陶写了诗人的内心情感.晁补之的田园诗真实地描摹了乡村秀丽的景色,诗作体物精微,寓意深远.晁补之将其品格操守、人生感受通过所咏之山川风物含蓄委婉地表露出来,诗中景物贯注着诗人的情感,融凝着诗人的精神,蕴贮着诗人的气度,呈现着诗人的襟抱.     

论产品责任法中的符合强制性标准抗辩

强制性标准是生产者生产产品必须遵循的标准.符合强制性标准抗辩是指产品符合强制性标准导致伤害时,生产者可减轻或免除赔偿责任.强制性标准与侵权诉讼标准各有千秋,而中国法院对强制性标准的盲目崇拜,使其赋予符合强制性标准抗辩较高的证据效力.法院对强制性标准的尊重实质上是对立法和司法权力的尊重,但这会导致产品符合强制性标准又致害时,受害人无法获得救济.中国法院应适当降低符合强制性标准抗辩的地位,使其既能维护受害人的权益又能鼓励生产者研发新产品.     

试论整合政府财力的途径和方法

一、目前政府财力现状及存在问题(一)区域经济发展不平衡,导致地区间财力差异明显加大由于各地区间在生态环境、资源禀赋、劳动力资源以及体制和制度等主客观因素方面存在差异,导致各地区经济发展极不平衡,经济发达地区与落后地区财力差异明显加大。改革开放以来,珠江三角洲、长江三角洲地区在地域优势及国家政策倾斜与财力支持下,区域经济得到长足发展,经济基础雄厚,地区财力充足。从今后的发展趋势看,因现有经济基础的带动,珠江三角洲、长江三角洲等经济发达地区的市场竞争力将进一步提高,受自然环境和投资环境等因素的影响,外商投资将更…     

城市发展中的矛盾·规律·效益

城市是一个历史范畴,是生产力发展到一定阶段的产物。它的昨天和今天,在人类文明的建设中已经和正在起着巨大的积极作用,正如列宁所概括的:“城市是经济、政治和人民精神生活的中心,是前进的主要动力”。城市的这种“中心”地位和“主要动力”的作用,越来越被人们所认识和理解,可以确信,在明天,城市的这种“中心”和“动力”将会得到更加充分的发挥。     

高校教师队伍建设与创新人才培养初探

培养创新人才是新世纪我国高等学校全面实施素质教育的核心,是我国社会主义建设事业的需要,是增强我国国际竞争力的需要。教师是实施素质教育的主体,教师的素质决定着高等教育的教育水平和质量,只有加强高校教师队伍建设,提高教师队伍的整体水平,才能够全面推进素质教育,培养学生的创新精神和创新能力。