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11.
打好语言基础培养应用能力--《21世纪大学英语》系列教材评介
丛滋杭
张美平
《浙江树人大学学报》
2002,2(4):49-52
英语教学效果的好坏与教材有密切关系。本文评介了《21世纪大学英语》系列教材,肯定了该教材的独到这处,在一定程度上满足了学生对于优秀教材的需求,从而推动了当前大学英语改革。
相似文献
12.
深得原意圆熟流畅——林语堂《浮生六记》英译赏析
张美平
《牡丹江大学学报》
2007,16(5):18-21
林语堂的《浮生六记》英译本堪称中国古代文学作品的经典译本,其翻译策略值得学习和借鉴。文章分析了林译的四大特色。
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