一次真正公平的挑战——昌平局队科级干部竞聘记

"尊敬的各位领导、各位评委,我是来自xx的xx,我要竞聘的岗位是……谢谢大家!""呼,终于讲完了。"心里长出了一口气,我偷偷瞄了一眼主考官和大局长,依然只是绅士般的微笑和严肃认真的神情,心里顿时有些凉意,可能是我讲的不够好吧。走出考场,"昌平区关于科级干部竞聘上岗演讲"的红色大横幅微微摆动了一下,仿佛在对我说"讲的不错,继续努力!"两日后,我的名字出现在考察名单中,心中小小的激动了一下,"不能骄傲,要稳住!"我默默地告诫自己,"现在才是考验你的时候!",早春4月,阳光明媚,生机盎然。     

买理财产品 谋定而后动

当你有意选择一款银行理财产品的时候,既不能完全听信某些工作人员或者身边的人的一面之辞,也不能想当然的自以为是,而是要把握产品的要领,结合自身的风险偏好和风险承受能力,购买适合自己的产品。     

政府信息公开与和谐社会构建

一、前言 党的十六届六中全会提出了构建社会主义和谐社会的治国方略.政府部门如何认清当前公共安全背景下的不和谐因素,着力构建社会和谐的运行机制,主动承担在构建和谐社会中的应负责任,成为和谐社会建设的关键.而政府信息公开不仅是政府本身运作的内在需要,也是社会和谐发展、公民民主意识增强对政府提出的要求,是现代政府行政的必然选择.     

创新载体增强党课教育吸引力

加强党员教育是我们党建设高素质党员队伍的一项重要措施,是党组织建设的政治生命线。然而,目前党员教育现状有许多不尽如人意的地方,迫切需要基层党组织创新党员教育的方式方法。为解决党员分布散,集中教育难的问题,辽河油田曙光工程技术处热注作业区党总支积极探索党员教育培训的新途径,依托现有资源优势,搭建教育新平台,创建"微"课堂,增强党员教育吸引力,走出了一条党建促教学,党建促和谐的特色之路。     

从《黄土地》中人物关系看翠巧的悲剧

《黄土地》以封建习俗和人物关系作为切入点,运用独特而有力的艺术表现手法,深刻描写了女主人公翠巧的悲剧命运。片中三组主要人物关系的隐喻各不相同。翠巧爹的愚昧思想和封建观念是造成翠巧不幸结局的直接因素;弟弟憨憨的命运在显示出延续性的同时,也蕴含着新生的希望;而从深层角度解读影片的内涵,思想改革的桎梏导致了翠巧悲剧的发生———公家人顾青唤起翠巧追求自由的理想,给予翠巧没有根基的希望,又因"规矩"的约束而无法将其实现。影片的主旨也由此表达———陈腐观念与先进思想的矛盾厚重深远。     

建构可持续发展的人生观教育理念

本文主张将可持续的发展理念引入高校人生观教育中,培养大学生以可持续发展的理念来思考个人与社会、个人与他人、个人自身的持续、和谐、积极、健康发展。可持续发展理念的引入,一方面拓展了人生观教育的理论内涵,实现理论上的创新与突破;另一方面,也进一步加强了人生观教育与当前可持续社会发展方向的紧密结合。     

情景面试构思效度的分析

情景面试作为一种较新的面试方法广泛应用于人才甄选的实践中，而对于其信效度的检验也成为相关领域研究的热点。已有的大量研究证实，情景面试的预测效度比较理想，但对其的构思效度仍较有争议。本文介绍了构思效度的含义以及进行面试构思效度研究的意义，重点对有关情景面试研究的构思效度分析做了回顾，在此基础上，对未来研究方向提出了一些建议。     

电影《路边野餐》的时间体验、空间形构与诗意传达

电影《路边野餐》通过时空更易及诗句渲染,构筑了一个现实与梦境杂糅的叙事语境.在时间体验上,制造影像与人物间的自由联想;在空间形构中,凯里、荡麦、镇远间的地理位移不断将现实、回忆和梦境拆解、融合再重塑;在诗意表达中,用平行而有矜持距离的意象拼贴出呼应叙事、补充叙事的念白来描摹出梦境的触感.通过构建梦境意象,完成关于时间的哲理思考和人生的情感纾解,留下了梦对现实无限悠远的多重思索和审美想象.     

贵州高校学生语言学习策略分析

语言学习策略是学习者为了习得语言，根据学习情境、任务和学习者自身的特点，有目的有意识地制定有关学习计划，调节和控制学习方法的选择乃至调控整个学习活动，通过掌握听、说、读、写等各方面的技能，以求能达到用目的语与本国语使用者进行熟练交流的一种有意识的行为。现就语言学习策略与学习成就之间的关系作为出发点，对贵州高校大学生的语言学习策略进行分析和研究。     

非公有制经济转变发展方式的制约因素及对策分析

改革开放30多年来,我国在经济社会发展方面取得了一系列显著的成就,在此过程中经济发展方式的转变逐渐被认识并被重视。非公有制经济作为我国社会主义市场经济的重要组成部分,其必然面临着实现发展方式转变的重要挑战。本文试分析非公有制经济在转变发展方式中所面临的制约因素,并提出实现发展方式转变的现实对策。