大学英语课程思政建设问题研究

为了探讨和提高在大学英语课程进行课程思政的效率,运用文献资料法、观察法、调查研究法、文本分析法等方法,以高校大学英语课程思政建设的情况为研究内容,对大学英语课程思政建设中存在的问题及原因进行调查分析,探索大学英语课程思政的有效路径,以期推动大学课程思政的建设.     

幸福就是脚不落地

婚礼时间:1980年1月21日婚礼地点:甘肃定西“最次也要奥迪!”小雪说完就转身进了自己的房间,重重地摔上了门。坐在客厅里的女婿张铮和我们面面相觑,小雪在新车的事上态度如此坚决,是我和丈夫意料之外的。为婚礼的事折腾了半个月,总算都安排好了,没想到女儿竟在这件事上和我们翻了脸。要知道,在我们这样的小县城,连县长都坐不上奥迪,像我们和张铮这样的人家,哪里去弄这样的豪华车?晚上,我和丈夫两个人都睡不着,听见丈夫翻身的声音,我打开床头灯,问道:“想什么呢?”“没什么。”丈夫淡淡地说。其实我知道丈夫在想什么,二十多年前我们婚礼的那…     

明军卫所

明朝在各省设都指挥使司以统军事,隶属于五军都督府,下设卫和所。辖地一郡者设所,连郡者设卫。卫设指挥使一员(正三品),指挥同知(从三品)和指挥佥事(正四品)若干员。每卫一般辖五千户所,边卫视情况而定。每千户所辖十百户所。大率5600人为卫,1200人为千户所,120人为百户所。洪武四年设河州卫,辖归德守御千户所、积石州千户所等七所,管辖今循化,同仁、尖扎、贵德等地。又置必里千户所,隶属于河州卫,永     

浅析道德价值评价中的认识误区

道德价值评价是指对一切作用于社会和他人道德行为、道德规范的价值进行评价.由于道德具有独特的渗透能力,有特殊的广泛性和普遍性,贯穿人类社会始终,贯穿社会生活各个方面,所以人类任何行为,都无法排斥和摆脱道德的干预,人们随时随地、自觉不自觉地都进行道德价值评价.道德价值评价广泛存在(?),它是人们产生行为的内驱力,通过左右和支配人的情感偏好     

公文传阅工作的几个关系

通过公文传阅工作的实践,我对这项工作的性质、意义、特点以及如何做好这项工作,有了一些粗浅的认识,总的说来集中体现在以下三个关系中:     

道德权利与法律权利辨析

道德权利和法律权利是社会生活中判然有别的两大权利系统。对社会生活不同的反映角度,表现出它们在权利本源、性质和存在状态上的差异,对社会生活的调节范围和调节手段上的差异,在社会历史长河中存在的时间以及发生发展的规律上的差异。明确二者的界限,有利于它们在社会生活中各司其职,实现良性互动。     

浅析道德主体性原则

近几年,随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,人们的物质生活水平极大地提高,道德生活却没有同步发展,相当一部分人的道德认识能力和道德选择能力严重弱化甚至丧失,在拜金主义、利己主义的浊浪中随波逐流,原有的道德规范体系苍白无力,人们在道德活动中无所适从,转型时期社会主义道德规范体系建构过程步履维艰.面对道德生活的无序状况,理论界和大众层面的困惑和迷惘,我认为反思前几年的道德主体热是很有必要的,所有这些问题的解决,都有赖于对主体性的正确理解,有赖于主体的自觉和主体性的高扬.