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91.
方敏 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2013,(5):126-129
洛克与卢梭是十七、十八世纪欧洲思想运动的先行者,他们同处于启蒙运动的大背景下,提倡理性,主张自由平等,但他们的教育思想在许多方面的不同却是显而易见的。洛克以绅士教育培养英国新贵族,卢梭提倡自然教育塑造"自然人",他们"入世"与"出世"的思想体现得淋漓尽致。他们以各自的教育方式体现着自己的思想,对当时乃至后世都产生了重大的影响。 相似文献
92.
在充分考察和分析我国上市公司实际情况和并购评价方法的基础上,引入新的绩效评价模型——差量绩效评价模型,并将DEA模型与对比分析法进行有效结合,进一步研究上市公司在管理上可控的输入与输出指标,以达到准确度量上市公司并购前后效率的目的。 相似文献
93.
理性形而上学是西方资本主义现代性的存在论基础,在资本主义状态下人被物(如资本、商品)统治的实质是抽象理性在现实生活中所造就的异化。马克思在异化劳动中找到了理性形而上学的现实根源,异化劳动理论成为马克思现代性批判的切入点,并指明了回归现实生活的过程是马克思哲学革命的理论根基。 相似文献
94.
今年福建省继续围绕建设海峡西岸经济区的战略目标,按照省委省政府的统一部署,大力实施项目带动战略,培育产业集群,发展中心城市,壮大民营经济,扎实推进投资项目建设,年初以来全省固定资产投资得以持续快速增长。5月份以来,随着国家对部分重点行业投资调控效应的逐渐显现,福建省固定资产投资增速逐步回落。 相似文献
95.
96.
在对利率市场化改革对商业银行的影响进行分析的基础上,提出了商业银行在经营过程中应对风险的相关策略,为保证银行收益等方面提供参考。 相似文献
97.
实施农业品牌战略 促进新疆农业现代化发展 总被引:1,自引:0,他引:1
方敏 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2006,20(3):7-9
当前农产品交易从农贸市场转向超市,正是大力发展新疆农业品牌经营的契机。该文从农业发展的基础出发,提出新疆发展农业应依靠本地优势,做好资源整合;培育主体、注重营销,构建农业发展的载体;依托科技、规范标准,增强品牌农业发展的后劲。 相似文献
98.
一、我国高校非统计专业本科生缺乏统计素养的原因 在我国,统计学的应用领域较窄,据1998年教育部公布的<普通高等学校本科专业目录和专业介绍>统计,在11个学科门类249个专业的必修课中,只有30个专业(不含统计学专业)开设了统计方面的课程,统计课程在非统计专业开设的不够广泛,且教学内容浅,针对性差,这直接导致了我国非统计专业本科生统计素养低下,即学生没有养成用统计思维去观察问题、思考问题的习惯,缺乏用统计方法分析问题,解决问题的能力. 相似文献
99.
统计学开放实验教学体系的构建与实施 总被引:2,自引:0,他引:2
为配合国家高校“质量工程”的实施,本文针对财经类高校统计学本科课程教学中普遍存在的主要问题,以培养学生统计意识、实践能力和创新精神为目的,结合笔者统计学开放实验教学的经验,提出了统计学开放实验教学内容体系以及在实施中应注意的问题。 相似文献
100.
方敏 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2008,35(5)
<急就篇>既是汉代重要的蒙学字书.又是研究书体沿革的重要著作.但是,<急就篇>历代摹刻本、注本颇多.因此有必要对其传本情况作出梳理.<急就篇>传本的研究,在小学和书法学方面都具有重要意义. 相似文献