对马克思关于人的全面发展学说的认识——兼谈我国社会主义教育目的的制定

<正> 我国社会主义教育之目的,在于通过教育与生产劳动相结合的途径,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人,以使其成为适应社会发展的人,更好地为社会主义现代化服务。此教育目的的制定,是符合社     

改革副业生产统计很有必要

改革副业生产统计很有必要唐山市农业学校汤晓亮根据我国现行农业统计制度的规定，＿副业是指采集野生植物、捕猎野曾野禽及农民家庭兼营工业三项活动。随着我国农村经济的发展，副业生产统计无论是从理论上还是从实践上都已失去了其自身存在的必要。首先，“副业”就其本...     

彝族古代经籍诗学体系中的诗体论说

文体,指文学的体裁、体制或样式.文学是社会现实生活的反映,是表达创作主体思想感情的语言艺术.主体在从事文学创作时,为达到既定的写作目的和效用,必然要采取与之相适应的语言形式和篇幅、组织结构等,这样,就使文学产生了不同的类别,也就是各具特征的文学体裁.与世界各民族文学开始产生时的情况一样,在彝族古代文学的发展中,诗歌是最早出现的一种源远流长的文学样式.在彝族古代诗学中,诗歌是最主要的、而且几乎是唯一的书面文学体裁类别.这与彝族传统经籍文学的发展态势和彝民族自古以来的诗性精神有着密切的关联.所以诗歌体例成为彝族诗学家们普遍关注、共同探讨的重要论题.在阿买妮的《彝语诗律论》、实乍苦木的《彝诗九体论》、布麦阿钮的《论彝诗体例》等诗论著作中,都对彝族诗歌体裁及其特征进行了系统的梳理和详尽的分析,形成了他们各自独到的诗歌体裁论说.     

精神损害赔偿的范围

精神损害赔偿是对民事权利受到侵害的人进行精神抚慰的手段。在精神损害赔偿诸问题中,精神损害赔偿的范围是核心内容之一,也是法律界最关注的问题之一。本文通过对精神损害赔偿范围的分析研究,希冀对司法实践有所裨益,以更好地保护公民的精神权益。     

生产力是物质的而不是精神的

在研究生产力基本理论的过程中,有的同志认为,人的精神因素属于生产力的范畴之内。他们所说的精神因素,不仅包括人的聪明才智,而且包括人的精神状态、劳动积极性、思想情绪、劳动热情、道德品质、人生观、世界观、政治思想觉悟、意识等等。这就提出一个重大的理论问题:精神因素,非物质的因素,应当包括在社会生产力的范畴之内吗?我是不同意上述看法的。一在马克思主义的哲学和政治经济学中,物质和精神、客观和主观、经济和政治,都是相对应的基本范畴。一方面,它们互相联系着,并且在一定条件下可以互相转化;另一方面,它们又是界限分明,相互对立着的。不仅     

巧用Excel三招--辅助账务处理与审计

一、结合财务软件应用Excel编制"现金流量表" 现在很多财务软件都可以显示各科目明细账务的对方科日,并可以将明细账导出至电子表格中,如Microsoft Excel等.     

土木工程专业应用型人才培养途径的探索与实践

提出了＂宽口径加工程特长＂的应用型人才培养的理念,构建了与注册工程师制度接轨的课程体系。通过合理构建课程设计和毕业设计的内容,实现完整工程概念的培养;通过综合实训,培养学生的工程综合能力。通过建设系列工程环境、营造工程氛围,为培养学生工程能力创造了良好条件。     

新技术革命与生产力的发展

当前,科学和技术在经过长时间的量的积累和变化之后,正进入一个新的发展时期。以电子技术、生物工程、光纤通信、激光技术、新材料、新能源等为内容的新的技术革命,方兴未艾,已见倪端。估计在本世纪末或下世纪初,其新的成果将陆续地应用于生产,应用于社会其他领域。这种世界性的动向,值得我们高度重视。 早在一百多年以前,马克思就说过:科学的力量是不费资本家分文的一种生产力(见《机