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482.
曲春景 《社会观察(上海)》2009,(6):74-75
《南京!南京!》影片创作与接受之间出现错位的主要原因,是我们的二战片一下子从以前的“抗战”直接跨越到《南京!南京!》的“反战”,中间缺少了一个重要环节,即对法西斯的揭露批判和认识。但其根源不在陆川,中国抗战片自始至终没有建构起“反法西斯”的维度,而这一维度恰恰是“反战”的前提。从民族文化心理和观影心理上讲,只有对法西斯的揭露批判和认识,才能真正构成对这场战争的反思。 相似文献
483.
通过变换桩排支护结构中圈梁的尺寸和材料特性,研究了圈梁的特性对基坑支护结构稳定性的影响。研究结果表明,采用合适的圈梁尺寸和材料,可以提高支护结构的稳定性;优化圈梁对桩排的结构性能比,可以取得事半功倍的效果。 相似文献
484.
<古拉格群岛>是享受到历届总统亲自接见或探望殊荣的,原苏联诺贝尔文学奖获得者索尔仁尼琴早期创作的文艺调查性质的长篇小说,全书共分上、中、下三册七个部分,约一百四十万字.书名给读者的第一印象似乎是描写自然景象的作品,其实不然,小说的内容与自然风光没有任何直接联系,书中的典型人物是囚犯,其活动的典型环境是古拉格的劳动改造营,因此,不研究书中涉及到的约四十年间的劳动改造营相关文化背景,就很难理清作品名称的含义,作品内容的脉络,进而妨碍对这部作品的全面认知和深入研究.然而,截至目前为止,在我国很难找到从文化层面对这部作品进行阐释的文章,本文的目的就是尝试通过用目前已经解密的原苏联相关档案文献等资料,对该小说标题的语境文化进行解读,以便拓宽对作品的认知和研究视角. 相似文献
485.
胡列曲 《云南财贸学院学报(社会科学版)》2002,16(1):8-12
国家竞争力分别有 :国际贸易观、国家竞争优势理论、世界经济论坛 (WEF)和瑞士国际管理发展学院 (IMD)的国际竞争力评价体系。这些理论 ,从不同角度、不同侧面解释了国家竞争力内涵、构成与发展 ,对国家竞争力理论的发展作出了贡献。但它们都不同程度地存在着局限性 ,任何一个理论都难以独立地解释国家竞争力的全貌。在前人的基础上试图提出一个可能更为全面的、更具一般性的理论框架。 相似文献
486.
周晓亮 《中国社会科学院研究生院学报》1997,(6)
归纳:休谟的问题和后人的解决周晓亮文章认为,休谟提出了归纳问题,并对此作了怀疑主义的问答。休谟与培根不同,他关心的不是如何建立形式化的归纳方法,而是归纳的前提和结论之间的逻辑关系。休谟对传统因果必然性概念的批判揭示了原因和结果之间是否真有逻辑蕴涵关系... 相似文献
487.
488.
489.
490.
小学教育是基础教育的基础,应把学生的全面发展作为小学教育的价值追求.但对小学生成长问题社会关注特征的调查发现,教师和家长较关注小学生学习方面的问题,对挫折教育和安全教育也给予了高度关注,但忽视了小学生自理能力的培养和体育锻炼.因此,教师和家长一定要转变教育观念,学校也应针对当前教育的不足采取相应措施. 相似文献