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朱宁 《河北理工大学学报(社会科学版)》2008,8(3)
作为多维度英语写作教学的三要素,作文模版提供了不同体裁文章的基本范式;预制句式就是以写作中常见的基本句式为基础,应用于特定场合的惯用语;适应性表达则是表现文章的具体内容的具体内容要求与作者的个人思想.从三者的定义相互关系入手,探讨它们在大学英语写作教学中的地位和作用,以期对大学英语写作教学有所帮助. 相似文献
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研究大学生对艾滋病歧视现状及其原因,为有针对性地开展大学生反歧视艾滋病教育宣传提供依据.选取郑州市七所高等院校的2000名大学生,采取多阶段随机抽样方式进行问卷调查.结果表明,大学生对艾滋病道德化歧视现象严重;大学生对熟人群体感染艾滋病歧视程度较低,63.5%大学生会和患艾滋病的熟人进行正常交往;大学生对陌生人群体感染艾滋病的歧视程度较高;大学生对帮助艾滋病患者的志愿性较弱.造成大学生艾滋病歧视的原因是大学生对艾滋病缺乏基本的了解;艾滋病与不道德行为相连;对艾滋病无法治愈的恐惧以及媒体的偏差报道.调查显示,大学生对艾滋病歧视普遍存在,应扩大反歧视艾滋病教育宣传的比重,减少大学生对艾滋病的歧视. 相似文献
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朱宁 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2023,(4):67-73
改革开放以来,我国在实施“三北”工程的长期实践过程中铸就了“三北精神”,展现了一代代“三北”工程建设者勇担使命、不畏艰辛、久久为功的精神品质,其中蕴含着丰富的教育价值。将“三北精神”融入高校思政课不仅是落实立德树人根本任务的时代要求,也是增强高校思政课育人功效的现实需要和培养新时代高校好青年的有效之举。文章从落实立德树人根本任务、发挥思政课教师引领作用、深化思政课教学理论研究、拓宽思政课教学实践渠道这四个方面展开探究,探讨“三北精神”融入高校思政课的实现路径。 相似文献