中学生生物科学素养的发展

利用自编的一套中学生生物科学素养调查问卷，采用分层抽样与整群抽样相结合的方法，对南京市五所中学的初一、初二及高二年级学生的生物科学素养进行了调查．调查结果从生物学兴趣、科学理解、生物学价值观、探究意识等方面反映了南京市中学生生物科学素养发展的一些特点和规律．     

科学教师的实验能力培训

为了达到科学新课程的培养目标，应在科学观察方法、科学实验方法、实验思维方法和实验研究方法四个方面加强对教师的培训，切实提高教师的科学实验能力和实验教学能力，由此提高中学生的科学实验能力和科学探究能力．     

粗纤维的简易测定及在中学的应用

本课题旨在设计出简便易行的粗纤维测定方法以适应中学的实验教学，用微波-稀酸快速提取蔬菜中的粗纤维，再经过水洗、醇洗等步骤去除粗纤维中的可溶性糖，从而测得粗纤维含量．此法测定的粗纤维的含量快速、简单，结果稳定可靠，并能在显微镜下清楚地观察到粗纤维，适合中学生实验操作．     

警察职务犯罪的制度因素分析

近年来，为了净化公安队伍，减少民警职务犯罪，公安部门加大了制度建设，并取得了一定成效。但目前仍存在一些问题，其主要表现是：法律制度不健全、警察管理制度不科学、警务保障制度不完善、监督制度不透明和处罚制度不公平，这些不足不可避免地成为孳生警察职务犯罪的温床。     

从科学与人文主义间的关系谈人文理性的重建

科学的危机是科学和人文主义分裂的产物,实质是理性绝对化为理性主义的结果.文章在历史地回顾与反思科学和人文主义关系的基础上,探讨了不同时期理性的偏颇,进而提出要克服科学危机带来的一系列问题,必须从科学和人文主义相统一的角度重建人文理性.     

青岛市人才系统推行“一月一改革”

如何改变工作中按部就班、碌碌无为的局面?青岛市人才系统的做法是:在系统内推行“一月一改革”制度。用改革创新的成果,带动工作上水平、上台阶。仅1999年,青岛市全市人才系统就     

大学生的学习疲劳及其身心恢复

学习是身心交融的能动过程。学习疲劳是必然现象。大学生学习疲劳和当代大学生普遍的心理素质有关，也是诸多外部环境影响的结果。为了防止学习疲劳的负面影响，就要注意积极学习动力等心理品质的培养，也要注意改善大学生的外部学习环境。     

无法解释的“天象图”

天空中出现风格各异的建筑物、清晰的人面像、仰靠在躺椅上的贵夫人,这些现象有别于海市蜃楼,人们叫它“天像图“。美国天体物理学家文达尔克博士认真地研究过多幅“天像图“的照片,他一直确信有“地外文明“存在。如今,大自然中有许多令科学家们难以揭开的神秘现象,令人目瞪口呆的“天像图“就是其中之一。     

心灵感应存在吗?

通过意念感知他人的思考和情感的超能力,就是所谓的心灵感应。据说围绕其存在及利用,美苏两大国在冷战时期,曾反复进行实验和竞争。心灵感应是一种超越时空的超能力现象,对此现象历来是争议不断,众说纷纭——     

495个社工岗位吸引人才“孔雀东南飞”

“这是从2007年深圳社工诞生以来，面向全国第一次大规模吸引社会工作人才，共提供495个实习和正式杜工岗位，而且面向全国200多所有社工专业的高校揽才。”2011年8月9日，深圳市社工协会秘书长李光明对记者说，这与深圳市吸引人才的“孔雀计划”类似，目前已经有100多个新社工上岗，为深圳社工团队注入了新鲜血液。