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111.
语文的重心是作文,语文读、写、听、说、思五种能力中,写作能力是核心。而学生却愁语文,怕作文,因此,让学生爱写作、会写作.就成为语文老师的重要任务。对于作文教学,我们有以下几方面的认识、做法和体会。  相似文献   
112.
既往相关研究多聚焦于问题和困难类的描述和分析思考,缺乏积极心理取向的质性研究。笔者以我国社会转型期这一特殊时点为研究背景,通过对15名研究生进行半结构式电话访谈和主题分析,得出导师与研究生互动的6类理想特征的三级编码:1.互动关系属性;2.互动内容;3.互动频度;4.互动深度;5.互动氛围;6.其他。导师与研究生理想的互动特征中兼有传统文化和时代转型特点,导师的权威角色等特征结合社会群体背景研究更具有时效性。  相似文献   
113.
抑制控制对幼儿心理理论与执行功能发展的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
把抑制控制分为三个不同的难度水平,采用心理理论任务的三个变式和执行功能任务的三个变式分别与之相对应,探讨了不同抑制控制的难度水平在幼儿执行功能和心理理论的发展中的作用。结果表明:(1)抑制控制难度较大的心理理论的发展在3~6岁之间不明显;抑制控制难度适中的心理理论在4岁左右迅速发展;抑制控制难度较低的心理理论的迅速发展时期在4岁左右和5岁左右。(2)抑制控制难度较大的执行功能的迅速发展时期在4岁左右;抑制控制难度适中的执行功能的迅速发展时期在4岁左右和5岁左右;抑制控制难度较低的执行功能的迅速发展的时间在3岁以前。  相似文献   
114.
目的:研究不同强度运动对去卵巢大鼠骨量以外的其它因素的影响.方法:以三月龄SD 大鼠去卵巢作为绝经妇女模型,采取不同强度跑台运动( 中等强度和大强度运动) 与正常对照组和去卵巢对照组进行比较,测定各组大鼠的体重、摄食量、小腿三头肌重量和体积、股骨长度和宽度,以了解不同强度运动对去卵巢大鼠的影响.结果:去卵巢大鼠体重明显增加,以中等强度组大鼠的增加最显著,各组大鼠体重的增加并不伴随摄食量的增加.中等强度和大强度的跑台运动均可增加肌肉重量,有利于股骨的长长,而大强度运动不能增加肌肉的体积,对股骨的长长无作用.两种强度的运动对去卵巢大鼠股骨的增宽均无作用.结论:中等强度运动对去卵巢大鼠产生积极性作用,大强度运动对去卵巢大鼠无明显作用.  相似文献   
115.
工作记忆和注意力在第二语言学习认知过程中的作用是从认知角度探究二语习得的中心问题之一。在文献研究和分析的基础上,作者论述了工作记忆模型和工作记忆构念。作者结合自己的研究,讨论了注意力与工作记忆的关系,着重论述了注意资源能量与学习任务的关系,概括了有关工作记忆个体差异对第二语言学习的影响的研究结果。作者指出,我们还应对注意资源能量与学习任务的关系,以及注意资源能量上的个体差异对语言学习的影响开展更为深入的研究。  相似文献   
116.
李红  杨吉春 《理论界》2003,(4):30-31
在“西部大开发”和加入WTO的现实条件下,必须把西部产业结构调整放在西部经济工作的首位,解决目前存在的产业结构不合理,经济发展缺乏后劲的问题,加快实现西部产业结构的优化和升级。  相似文献   
117.
通过应对方式问卷和社交焦虑量表对318名中专生进行调查和测试,旨在探讨中专生群体的社交焦虑与应对方式的特点及两者的关系。研究结果表明:农村中专生社交焦虑显著高于城镇中专生;中专生解决问题和求助这两种应对方式与社交焦虑呈显著负相关,幻想、自责、合理化、退避则与社交焦虑呈显著正相关;中专生解决问题、退避、自责这三种应对方式对社交焦虑有显著的预测作用。  相似文献   
118.
正教育科研是提升学校办学影响和社会效益的不竭动力学校在各级政府以及教育行政部门的关心支持下,办学条件明显改观,校园文化建设出现诸多亮点,教育教学质量稳步提高,社会美誉度高升。先后获得江苏省绿色学校、江苏省健康促进学校铜奖、无锡市德育先进学校、无锡市中小学管理规范先进学校、无锡市平安校园、  相似文献   
119.
今天中国妇女已成为我国经济建设中一支必不可少的力量。但由于社会发展水平的制约和旧观念的影响,中国妇女的发展状况还有许多不尽人意的地方,要改变这种状况,必须努力提高中国妇女的文化素质;树立独立自主意识,增强竞争实力;提高妇女参政能力,以实现妇女自身权利和全面发展。只有这样妇女的整体素质才能进一步提高,才能适应社会发展的需要。  相似文献   
120.
国家教委首批哲学社会科学青年基金项目的研究成果——《改革的社会心理研究》(张大均、张庆林著,四川大学出版社1991年10月出版),这是我国改革社会心理学的一项开创性研究,是一部有中国特色的社会心理学著作,在我国改革社会心理学的研究中具有重要的学术地位.该书出版不到一年,就产生了良好的社会效益,在前不久结束的四川省第四次哲学社会科学优秀成果评奖中荣获二  相似文献   
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