大学·END

人生不过匆匆数十载,如今正值青春年少的我们也悄然垂丧。许多同龄人都即将给十几年学生生涯划上句号。暂不提这个句号是否圆满,我们也应该记得那句话天空没有留下鸟儿的痕迹,但我已飞过。四年的生活只有三年半呆在了学校,     

“自然恢复为主”的规范内涵与法律实施机制

“自然恢复为主”是我国生态修复领域的指导思想与重要原则之一,指主要依靠自然的自我调节能力和自组织能力来恢复生态系统的健康状态。近年来,这一表述在各级政策、法规文件中被屡次提及,围绕相关要求衍生出的诸多释义与解读持续吸引多方关注。尽管“自然恢复”一词作为发轫于生态学界的专有名词已具备较为完善的科学内涵,但若对“自然恢复为主”同样基于自然科学视角进行同质化解构,恐将导致其难以为修复实践提供清晰、明确的法律指引。为进一步探究“自然恢复为主”的法律内涵,在梳理相关概念在规范性文件与生态科学领域的演变历程,对比其应用场景、本质要求及主要措施之后,重新阐释了“自然恢复为主”在规范层面的应有之义。在机制建构方面,“自然恢复为主”的法律实施须以法理层面的价值引导为前提,以自然恢复力之法律载体的确认与保护为重心,以制定规则化的适应性管理要求为保障,以实现社会-生态复合系统下的刚性约束为旨归。     

邓小平的机遇思想及其启示

机遇对促进社会发展有举足轻重的作用。邓小平特别强调“要善于把握时机来解决我们的发展问题”。他还就如何抓住机遇提出了重要原则。知识经济的兴起，对中国的发展既是机遇更是挑战，我们应当抓住有利时机，乘势而上，通过深化改革、知识创新和技术创新，赢得更大发展，把建设有中国特色社会主义事业全面推向新世纪     

我国农村社会生活方式构建的理论及实践探微

社会主义和谐农村社会生活方式的构建理论基础有“生产／生活互构论”、“物质／精神互作论”和“农村／村社本位论”，社会主义新农村建设应该是在社会主义和谐农村社会生活方式构建理论指导下，协调推进农村经济建设、政治、文化建设、社会建设和党的建设的自觉过程。     

应用教育生态学理论指导网络外语教学系统建设

在网络外语教学系统的建设中,学习者和教授者是系统的主要变量,教学单位、知识载体和网络是外语教育生态系统的外在表现形式。系统是一个有机的、复杂的、统一的多变量系统,所有教学变量因子间相互影响和作用,经过系统加工、处理后完成目标输出。本文探讨了在外语教学系统建设过程中,怎样以教育生态平衡和共同进化理论为指导原则、以建设正反馈系统为目标、以满足社会外语教学的隐性和显性需求为方向,建立网络外语教学系统生态模型。     

基于Web Service的网上零售企业第三方物流解决方案

本文首先讨论了网上零售面临的主要问题,分析了第三方物流和WebService的技术特点,在此基础上提出了一个基于WebService的网上零售企业第三方物流解决方案。     

美国“倒萨”与我国国家安全

最近，美国图谋“倒萨”。为此，它在舆论、政治、军事和经济上进行了充分准备，其目的既有反恐的需要，也有军事、政治和经济方面的考虑，但最终目的是强化其霸权地位。美国“倒萨”将对我国国家安全产生深远影响，近期这种影响是利弊兼有，但利大于弊；长远则将对我国经济安全、地缘安全，特别是领地完整造成严重威胁。     

知识学习对动态群体决策观点收敛时间的影响研究

通过建立动态群体决策观点演化模型,研究个体知识学习对动态群体决策观点稳定性和收敛时间的影响。分析结果表明,决策个体的知识水平、邻接节点数和知识学习率对观点稳定性和收敛时间有正向影响,其中个体知识学习率的影响最显著,但群体达到稳定状态时的观点值是不确定的。仿真实例证明,所提出的观点演化模型可为动态群体决策观点演化和收敛时间的影响分析提供研究基础。     

社工机构行政社工岗位购买浅析

随着社会工作实务工作的不断推进,继个案工作、小组工作、社区工作三大传统专业实务厅法之外,社会工作行政在专业实务方法中成为不可缺少的领域。目前,政府购买社工机构社工服务的时候,机构行政社工没有被考虑在内,