基于OBE教学理念的环境设计专业实践教学研究——以3D Max课程为教学范例

培养应用型人才是地方应用型本科院校的职责使命,根据环境设计专业的培养目标和行业市场对人才的要求,本文以滁州学院环境设计专业教学实践现状入手,以3 D Max课程为教学范例,在科学分析教学现状的基础上,将OBE教学理念融入3 D Max课程教学,旨在探索通过改变教学方法提高学生的专业综合素养,培养出适应社会发展和行业市场需求的创新型、应用型人才.     

认知动机视域下外语教学多模态话语机制探究

多媒体技术条件下的外语教学逐渐呈现出了多模态的特征,而在认知动机理论模型下,多模态话语通过不同的形式、组合、层次提升了学生学习动机,促进了他们的信息获得,提高了信息输入的效率。从动机的四个层面,注意、自我决定感、行动、成就感出发,分析了与之对应的模态以及模态组合的特征,运作方式。在多模态话语分析综合框架下,阐述了不同模态,如言语与非言语模态,并通过不同的教学策略促进了学生动机的提升。     

市场主义与日本物权法的展开

文章对市场经济与物权法的关系作了较好的分析 ,特别对日本担保物权法的创立和发展作了详细介绍。在此基础上 ,从不同角度对新物权法理论进行了展望 ,提出了许多很有参考价值的理论观点。     

新常态视角下的成都市旅游综合改革对策研究

在国家经济发展进入新常态以及全国旅游工作综合改革背景下,本文以全国首批旅游综合改革试点城市成都市为例,通过调研得出成都市旅游综合改革取得的成效和存在的主要问题,研究新常态下成都市旅游业面临的新形势,最终提出深入旅游管理体制改革、加快旅游信息化建设、创新财政投资方式、创新产业多元融合方式、积极培育旅游市场主体、启动试点旅游自贸区等措施助推成都市下一步旅游工作的综合改革。     

基于阈限理论的高校双语教学构成要素研究

双语教学在我国还处于实验阶段,尚未形成成熟的理论体系。因此,许多学校开展的双语教学存在不同程度的盲目性和随意性,教学效果也不能达到预期的目标。以双语教学阈限理论为基础,结合中国高校实际情况及学生双语学习规律,对双语教学的各构成要素,如双语教学模式、师资培养方式、双语教学管理机制以及学生学习过程中的准入与退出机制等进行分析,构建了相对科学、合理的高校双语教学综合模式。     

各有特色的民族正气之歌——《京华烟云》小说与电视剧比较谈

根据长篇小说《京华烟云》改编的40集台湾电视连续剧,跨过海峡,在福建荧屏上出现,吸引了众多观众,其盛况近似《四世同堂》电视剧的播映.正如老舍与北京的关系一样,福建是《京华烟云》小说作者林语堂的家乡.《京华烟云》通过电视剧形式与福建观众见面,这是久居海外的作家、学者林语堂生前未曾料想到,但确实成为遗赠给家乡人民的一件礼物.     

南方丝绸之路——西南商业第一街春熙路百年兴衰演义

春熙路的草创 一座城市的发达总与一条重要的街道兴衰有关,世界上所有的商埠名都都有一条显名的街道.譬如巴黎有香榭丽舍,纽约有华尔街,银座与东京齐名,说到上海,无人不知南京路和淮海路,北京则有王府井.至于香港有铜锣湾,武汉有江汉路,重庆有解放碑,广州有北京路,南京有湖南路,哈尔滨有中央大街.每一座大城总有一条大街彰显着她的城市繁荣和城市气质.     

语篇功能及其翻译

在分析“元功能”理论在翻译实践中的利弊的基础上,提出应该把各项元功能细分为若干子功能;进而从语类、翻译目的、语境和词汇语法四个方面分析原文各种元功能及其子功能在译文中是如何体现的,并指出译者要根据这四个制约因素来确定译文的表达,而不是一味追求“功能对等”。     

综合性大学图书情报系统投资结构研究

综合性大学图书情报系统投资结构的优化,一直是极具现实意义的理论课题。本文在分析图书情报系统投资结构涵义的基础上,运用定量评估和积分方法对综合性大学图书情报系统投资方式进行了新的探索和实例研究,提供了较为科学和合理的投资分配方法。     

老舍与抗日话剧运动

在伟大的抗日反法西斯战争中,我国新文学作家和广大文艺工作者与全园各族人民一道,艰苦奋斗,为民族解放事业作出了重大的贡献。老舍就是其中杰出的代表之一。在日本侵略军兵临济南城下的一九三七年十一月间,老舍怀着对侵略者的强烈仇恨,冒着生命危险,离开济南奔赴武汉,投入抗日爱国斗争的行列。老舍回忆说:“一个读书人最珍贵的东西是他的一点气节。我