办人民满意教育奏均衡发展凯歌——记鹤壁市鹤山区文教体局

自2007年5月郭兴水任鹤壁市鹤山区文教体局局长以来,该局深化学校管理,狠抓教育教学质量,使“两基”水平进一步得到巩固提高。目前,辖区小学适龄儿童入学率达100％,初中阶段适龄人口入学率达97％以上。该区教育教学质量稳步提升,各项测试指标均达到或超过了市定目标,教育工作取得了显著成效。     

全力以赴创国家名校 殚精竭虑育一流英才——灵宝市第一高级中学创新发展探秘

古郡弘农,地处河南西部边陲,扼秦晋豫三省之要冲,距今已有五千多年的文明史。这里人杰地灵,物华天宝,文化教育发展历史悠久,源远流长,孕育了无数的名人俊杰。巍巍书山,幽幽校园。在这座古老而新生的秀丽县城里,有一所经历了七十四年风雨的学府——这就是位于黄河之滨、金水湖畔、闻名遐尔的河南省灵宝市第一高级中学。     

牢记使命 服务大局 在构建中原经济区建设中求发展——解读淅川县电业局如何破解发展难题

◎＂构建中原经济区·创先争优＂纵深行——一定要坚持科学发展,在探索发展路子上求提升;一定要坚持以人为本,在改善民生上求实效;一定要坚持解放思想,在改革开放上求突破;一定要坚持把稳定作为硬任务,在社会管理上求创新;     

优质 均衡 把教育办在百姓的心坎上——解析鹤壁市怎样破解教育发展难题

＂办人民满意的教育＂,这句话无论对教育界专家、学者,还是对平民百姓都不陌生。一方面,专家、学者在探究如何办好人民满意的教育的方法和途径（如均衡发展）;另一方面,随着物质生活的提高,人们追求更好的优质教育。但是因为教育发展受到财力这一客观因素制约,因此,在＂办人民满意的教育＂方面,往往形式大于内容。怎样破解教育发展难题,如何办好人民满意的教育,是值得教育职能部门和学校深思的问题。     

提升精气神 激发老牌名校的活力——鹤壁市第四中学持续发展纪实

如果说构建生命课堂,打造幸福教育是鹤壁市一大特色,那么鹤壁市第四中学成立的未成年人心理辅导中心,则是该校又一特色和亮点。今年年初,鹤壁市第四中学获得河南省委宣传部、省文明办拨付的省心理健康教育示范点专项资金10万元,专门用于该校心理咨询室的建设和学生心理健康教育工作的开展。     

传递正能量 助推中国梦——许昌学院探索人才培养模式

去年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时,把实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想定义为“中国梦”毫无疑问,实现中华民族伟大复兴是一项非常艰巨的系统工程中国教育梦是中国梦在教育领域内的具体体现,也是与“办好人民满意的教育”这一既有提法一脉相承的而要实现中国梦,显然离不开教育的助力没有众多人才的培育,中国梦的实现就会失去智力资源的强力支撑。     

关于行政法的现状及发展趋势

依法行政和依法治国的指导思想实现了党的执政方式、领导方式和政府运作方式的根本转变。全面推进依法行政是一个长期的历史进程。依法行政原则在中国逐步形成并最终正式确定,标志着我们党的领导方式和执政方式的重大完善和发展,行政法工作也是在这样的形势下得到快速发展。     

列宁论执政党建设思想初探

十月革命前,列宁先后发表了奠定布尔什维克党思想基础的《怎么办》,奠定党的组织基础的《进一步、退两步》和奠定党的策略基础的《社会民主党在民主革命中的两种策略》等一系列马克思主义建党理论的重要论著。十月革命胜利后,列宁又根据实践中不断提出的新课题,依据马克思主义的基本观点,总结布尔什维克党执政后的建设经验,创造性地提出和阐明了执政党建设理论的基本原则,并竭力付诸实践。这些重要思     

厦门实施自由港政策：迈向海洋经济时代国际性大都市的举措

厦门实施自由港政策：迈向海洋经济时代国际性大都市的举措王国庆在厦门特区实施自由港某些政策是厦门经济直接与国际经济接轨，融入世界经济体系，迈向国际性港口大都市的最佳选择。面对全方位开放格局，厦门要加快与世界经济对接，真正成为带动我国东南沿海经济发展的“...