教师专业发展的社会生态环境及其构成

社会生态环境是影响教师专业发展的重要因素。教师专业发展的社会生态环境是由三个维度构成、每一个维度又有多个要素构成的一个有机的复合系统。这个复合生态系统具有整体性、动态性和情境性的特点。社会生态环境与教师专业发展有着极大的关联,对教师专业发展的好坏极具影响,我们必须通过改善社会生态环境来促进教师专业发展。     

浅谈高中信息技术课程教学方法

在高中信息技术课程标准下,我们要充分挖掘学生的潜能,营造课堂氛围,增强学生的参与意识,实践意识,激发学生的学习兴趣,让学生认识到自己是学习过程中的主人．提高学习的效率。     

政府出资补贴培训促进就业——成都市实行就业培训券制度综述

2009年,成都市为应对国际金融危机对就业的影响,出台了就业培训券发放使用管理办法,向15万返乡农民工、未就业大中专毕业生等六类人群发放了就业培训券,供其自主选择参加培训。此举对增强培训针对性,激发城乡劳动者参训积极性．提高培训后就业率发挥了积极作用。     

“昆虫大王”王振刚 黄泥里“捏”出百万财富

自然界最不值钱的莫过于遍地都有的黄泥,最不起眼的生命也许是体积小小的昆虫,也许它们单独哪一种都不会引人注意,更不会将它们与财富联想起来。然而,一个普通的农民以独特的眼光将二者捏到了一起,创造出一个了不起的财富神话。吉林市龙潭区大口钦镇普通农民王振刚,利用家乡取之不尽     

健健康康过大年

春节即将来临，忙碌了一年的人们在节日里一定会合家团圆、外出旅游、走亲访友。在这一系列娱乐活动中，你难免要山珍海味、美酒佳肴一番。但在开心之余，千万注意别让“节日病”靠近你。     

成都市就业培训工作——强化监管 增强实效 促进就业

今年上半年．成都市就业培训工作紧紧围绕增强培训的针对性、实效性、真实性．着力加强制度建设．加大培训过程监管力度．取得了显著成效,为提高城乡劳动者素质、促进城乡充分就业发挥了积极作用。1至6月．全市再就业培训4．04万人．完成全年目标的73．5％．培训后就业率为69．3％。农村就业培训15．7万人．完成全年目标的76．6％．其巾．在岗农民工技能培训7.3万人．农村就业培训7．1万人．劳务品牌培训1．3万人．培训后就业率为87％。     

生产力发展的道德约束

传统生产力发展理论的基本前提中隐含着人与自然关系的一个道德预设人与自然的关系是一种欲求关系,由此也就导致了生产力可以无限发展观念的产生.这个预设实际上只反映了人与自然关系的一个层面,事实上,人与自然的关系是多重复杂的.在此基础上应该重新反思这一道德预设,并在生产活动中培养生态伦理意识,建立生产力发展的道德约束机制.     

什么时间运动最好

到底什么时间运动最好,这个问题困扰着不少人,对于老年人来说,晨练有它的时间优势.现代运动生理学研究表明,人体体力的最高点和最低点受机体生物钟的控制,一般在傍晚达到高峰,此时心脏搏动和血压最稳定,身体嗅觉、触觉、视觉等也最敏感.因此,一般认为傍晚锻炼效果比较好.