高淳县：对全县机关贯彻执行民主集中制进行检查

一是明确检查内容。检查工作重点围绕领导班子坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则,贯彻执行“三重一大”决策制度的情况。二是组织自查抽查。高淳县纪委设置下发了《贯彻执行民主集中制情况检查表》,要求各单位对照自查,认真填写。     

学分制下辅导员的团队化制度设计

本文分析目前高校辅导员制度存在的问题,探讨了学分制下辅导员队伍的运行机制。在辅导员职业化、专业化的基础上,提出了基于团队理论的高校辅导员选拔培养、使用激励的制度框架,认为学分制下辅导员团队化配置和运作才是先进高效的制度模式。     

马丁•布伯的对话解释学及其 与伽达默尔解释学的内在联系

[提要]马丁?布伯的宗教哲学思想包含着强烈的对话解释学、对话哲学与关系哲学维度,实际上这些维度之间具有内在联系,而它们的内在联系的基础就在于“我-你”关系对话。布伯这种“我-你”关系与作为伽达默尔解释学核心的解释学“我-你”关系得以成形的一个重要原因,它同时与伽达默尔解释学“我-你”关系具有较为密切的联系。     

企业合作研发过程的知识共享博弈分析

企业合作研发过程中存在着知识共享博弈,知识共享博弈是企业合作研发过程中重要的知识行为,对其研究可以有效地辨识知识共享主体间博弈过程,为企业合作研发知识共享策略选择提供依据。运用博弈论思想,分析企业合作研发中知识共享的冲突及其原因,提出企业合作研发知识共享博弈的路径选择和解决思路,在此基础上,构建企业合作研发中知识共享博彝模型,求出知识共享博弈均衡解,并对博弈均衡解进行分析,指出了企业合作研发知识共享博弈行为策略,提高了企业合作研发知识共享效果。     

学校最适办学规模分析——以广州市黄埔区为例

文章通过对广州市黄埔区21所学校生均教育成本、生均办学条件、生师比,以及学校招生地段内户籍人口数的实证分析,可以推算出黄埔区公办小学的最适办学规模及最适班额。根据研究结果,需要采取撤并、分流等措施,调整办学规模,保证区域内每所学校都能达到适度规模,取得规模经济效益。     

湖北麻城市完善流动人口服务管理机制

湖北省麻城市多措并举大力推行村民自治、建立“以房管人”和“以网管人”相结合的工作机制,有效加强了流动人口计生服务管理工作。     

参与技术专家治国

在美国独立战争前后一段时期,托马斯·潘恩（Thomas Paine）、本杰明·富兰克林（Benjamin Franklin）和亚历山大·汉密尔顿（Alexander Hamilton）等人就利用在他们那个时代的先进通信技术如印刷机和邮局服务来传播强有力的思想：政府应体现民众的认同感。他们是那个时代的博客。他们在独立司法、制约与平衡原则以及出版自由的基础上设计了未来民选新政府的基本构架。     

微服私访:作为一种社会控制的官方民间法

无论在中国古代还是当下,微服私访现象都较为常见。微服私访是决策者借助被访者的信任,为夺回真实信息控制权所做的一种个人努力,是一种实现非正式社会控制的官方民间法。     

泪洒牢门的乡镇企业家

他用"起死回生"之术救活了一个小厂,从而一步一个脚印,显示了自己的聪明才智,戴上了一顶又一顶令世人钦羡的桂冠,爬上了仕途上一个又一个陡直的台阶.炫目的光环使他头脑膨胀,金钱的诱惑使他陷入无底的深渊.当他面临中华大地越刮越烈的廉政风暴时,他惶惶然而故作镇静,以清正廉明的假象企图蒙混过关.然而,我们最终看到的是一个--     

浅议合肥市城市人口的发展规模

<正> 合肥是一个刚由中等城市跨入大城市行列的省会城市,是具有全国、全省以及合肥周围地区多重性质的中心城市。合肥市城市规划院1980年8月修订、国务院1982年6月原则批准的《合肥市总体规划(1979-2000年)》中确定:合肥市城市人口近期(1985年)达到60万人,远期(2000年)控制在70万人以内。经过几年的实践,到1985年底,