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11.
利用现代语料库手段统计英语简单颜色词和合成颜色词在CollinsCoBuild语料库中的分布情况 ,可以发现简单颜色词在普通文本 (GeneralTexts)和科技文本 (ScientificTexts)中的分布不平衡。合成颜色词在语料库中的使用频率极低 ,其功能意义为简单颜色词词组所取代。简单颜色词词组的搭配存在一定的规律。这一发现验证了某些西方语言学者的一个观点 ,即泛称词逐渐取代特称词  相似文献   
12.
人民政协为公民政治参与提供了制度化的渠道,具有推动公民有序政治参与的使命。目前我国公民政治参与水平较低的现状使人民政协在扩大公民有序政治参与上大有可为,但人民政协构成的"草根性"不足、开通的群众参与渠道较少、政协委员的管理有待加强等现状,使人民政协仍需从增加人民政协构成的涵盖面、建立健全普通群众常态化参与的机制、加强对政协委员履职的管理等方面努力,从而推动公民有序政治参与。  相似文献   
13.
胡利安·米科来自赤道几内亚,那是个令非洲其他国家羡慕不已的地方,环境优美,气候适宜,国家安宁,经济发展也不错,虽说还算不上发达,但是人民安居乐业,丰衣足食,犹如桃花源一般,所以他总是很自豪地谈起他的祖国。 他跟我们一块儿上数学课,大学的课堂是培养友谊的好地方,所以我们能够尽情交流,他来我们学校之前已经在北京语言学校学习过,普通话虽然说得是五音不全但还是一板一眼的,像那么回事儿。记得我知道他的名字的时候说:“胡利安,知道吗?我们是本家。”我原先以为他大概还不知道本家的意义,正当我准备费力解释一番的…  相似文献   
14.
在居住郊区化的背景下,广州城市人口空间分布与以往有了很大的不同,这种不同最直观表现在城市人口内部迁居行为上。文章通过问卷调查方法,对当前广州城市内部迁居意愿的空间特征、影响因素等进行了研究,发现广州居住郊区化仍处于初级阶段,并针对在广州居住郊区化进程中出现的问题提出一些针对性的建议。  相似文献   
15.
国有公交企业是我国公交企业的基础和支柱,担负着主要的、大部分的公共交通往各.对全社会的公交运输数量和质量有着举足轻重的影响。随着计会主义市场经济体制的建立和发展,国会公交企业也由往日的公交运输“一把手”成为多种公交竞争主体中的一员,面临着市场的竞争和挑战。大庆石油管理局公共汽车公司四区分公司是大庆市国有公交企业,担负着龙南地区的士共客运任务,白1994年以来,西区分公司面临的形势越来越严峻_一方面石油管理局自]994年起不再增加西区分公司的政策性补贴,另~方面客运市场竞争[1趋激烈,乘客的乘车需求不断提…  相似文献   
16.
以美院建筑设计专业人才培养目标为导向,实施3+2人才培养模式改革,构建双师型教师队伍,深化课程改革,推行建筑师业务实践课程,切实提高学生就业能力。  相似文献   
17.
老年性痴呆是一种原因不明,大脑海马、颞叶和额叶等部位的慢性退行性变性疾病。1906年,德国著名病理学家Alois Alzheimer首先描述了一位死于罕见精神病患者的病理特征,病变主要累及海马、颞叶,表现为神经元丢失、神经纤维缠结和淀粉样蛋白沉积,临床主要症状表现为记忆丧失。此后,美国精神病学会将这种原因不明的痴呆命名为Alzheimer病,也称为原发性退行性痴呆。  相似文献   
18.
自媒体所具有的平等性、大众化交互性强、信息流动快等特征,使其日益成为公众发表意见和表达观点的主要渠道,自媒体生态中的多元性、公民价值观的形成规律决定了自媒体时代下注重社会主义核心价值观认同十分必要。自媒体时代下增强社会主义核心价值观认同,应坚持巩固社会主义意识形态的一元主导地位,强化“阵地”意识;实现传统媒体与自媒体的融合,提高舆论引导力;加强自媒体参与主体的社会责任教育,提倡正能量传递;建立合理的他律监管机制,让公众在相对开放的自媒体空间具备“谨慎自由”意识等。  相似文献   
19.
目的应用高糖小鼠模型评价大豆异黄酮和大豆皂甙降低血糖的作用, 判断大豆异黄酮和大豆皂甙对高血糖患者的保健作用.方法用不同量的大豆异黄酮和大豆皂甙,给正常和四氧嘧啶诱导的高糖小鼠连续30d灌胃,30d后检测小鼠血糖和体重,评价大豆异黄酮和大豆皂甙降糖效果.结果1.给以不同量大豆异黄酮和大豆皂甙实验组高糖小鼠的血糖水平显著低于对照组高糖小鼠的血糖水平(P<0.01),2.给以不同量大豆异黄酮和大豆皂甙的正常小鼠的血糖水平没有变化,3.给正常小鼠和高糖小鼠不同量的大豆异黄酮和大豆皂甙后,实验组和对照组问无差异.结论大豆异黄酮和大豆皂甙能降低高糖小鼠的血糖水平,对正常小鼠血糖无影响,不引起正常小鼠和高糖小鼠体重的下降,可以进一步评价大豆异黄酮和大豆皂甙对高血糖患者的保健作用.  相似文献   
20.
中考思想品德实行“开卷”考试是为了克服死记硬背的机械学习方式,培养学生主动学习能力。它要求学生不但要掌握必要的学科知识,更要做到理论联系实际,灵活运用知识认识、分析、解决生活中的实际问题,体会所学知识的现实意义。根据近几年的中考特点和中考走向,就搞好考前总复习,提出几点建议。  相似文献   
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