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121.
应用BIM技术对预应力混凝土桥梁结构配筋进行精细化设计能有效提高设计质量。针对目前交通行业尚未有成熟的桥梁三维配筋系统可供使用,作为BIM技术的载体的三维钢筋模型需设计人员手工绘制,存在效率低且人工干预过多的问题,从快速建立钢筋三维模型、数量统计及自动出钢筋大样三个方面研究和提出了相关解决方法,并基于三维CAD系统Microstation进行二次开发编制工具应用于工程实践,减少了人机交互操作,提高了设计人员建模和出图效率,也为BIM技术在桥梁工程中的进一步应用提供了基础模型。  相似文献   
122.
下面发表的《运用一分为二的观点抓好农业生产》、《大讲为革命种田》、《炕孵工作中的辩证法》、《从财政工作中的几个矛盾谈起》等篇文章,都是做实际工作的同志写的。这些文章的共同特点,就是作者在毛泽东思想指导下,把理论和实际紧密地结合了起来。因而,材料充足,观点明确,有血有肉,富有生气。所以,我们说它是活理论。这个事实本身,不仅再次证明实践出理论确是一个颠扑不破的真理;而且也告诉我们,做实际工作的同志,不只是能够写理论文章,还能够写出好的理论文章。这对于破除理论写作的迷信,对于理论工作的繁荣,都具重要意义。我们非常欢迎广大实际工作者写这样的文章。本刊今后将用相当的篇幅,作为发表这类文章的园地。  相似文献   
123.
党的十四届六中全会《决议》指出:哲学社会科学要坚持理论联系实际,为党和政府决策服务,为两个文明建设服务,要把改革开放和现代化建设的重大理论和实践问题的研究作为主攻方向。这两个“服务”和一个“主攻方向”,为现阶段我国社会科学的发展指明了任务和方向。在当前,要真正坚持两个“服务”和一个“主攻方向”,有。U要强调一个观点,这就是:社会科学要积极为企业决策服务。毋庸置疑,在现阶段,党和政府的一系列重大决策中,最关键和最主要的就是如何最终建立市场经济体制和大力促进市场经济发展,这也是两个文明建设和改革开放…  相似文献   
124.
复合型外语人才的培养与课程设置和教材选用   总被引:2,自引:0,他引:2  
外语专业人才培养的目标应是高素质的复合型外语人才。如何实现这一目标则是高校外语专业教学改革的首要任务 ,也是最终目的。其中 ,课程体系的改革和教材改革是这一系列改革中的重点 ,同时也是培养复合型外语人才的关键。  相似文献   
125.
江泽民总书记在5月29日中央党校的重要讲话中指出:旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。要高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,抓住机遇、开拓进取,把我们的事业全面推向二十一世纪。旗帜问题的核心是如何把马克思主义理论与中国实际相结合。早在延安整风运动时,毛泽东同志就曾倡导发起了怎样以从实际出发的观点而不是以教条主义的观点来对待马克思列宁主义原理,怎样使马克思列宁主义的基本原理和中国革命的实际相结合的大讨论,从而使广大干部在思想上大大提高了一步,使我们党达到了空前的团结。邓小平同…  相似文献   
126.
中国传统伦理道德在许多方面与现代法治的精神相背离,依法治国,建设社会主义法制国家已被确立为我们宏伟的发展目标。因此,很有必要审视伦理道德并进行深入细致的分析,以期促使其在中国法制化进程中进行合理的转型,进而推动整个法制化的进程。  相似文献   
127.
我们伟大的祖国是一个历史悠久、文化高度发展的多民族国家。如同祖国的光辉灿烂历史是我国各族人民共同创造的一样,中国丰富多彩的文化也是各族人民共同创造的。作为中华民族大家庭中一员的维吾尔族人民,许多世纪以来,以其勤劳与智慧创造了高度的物质文明和精神文明,在祖国的文化史上起了积极的作用,做出了应有的贡献。对这一贡献应从文化史的角度加以正确的评价,并用马克思主义历史观加以阐述。这不仅对编写维吾尔文化史,而且对编写我国比较完整的文化史都具有重要的意义。  相似文献   
128.
教育的根本任务是"立德树人"。只有践行"立德树人"理念,才能深刻把握行政管理专业素质的总体性质,推动行政管理专业学生的内涵式发展。在"立德树人"视域下,行政管理专业课程设置普遍存在偏重知识理论的掌握而忽视人文素养的培养、缺乏内在的联系和梯度发展的必要衔接、在社会问题的分析方法与解决技能上着力不足等问题,关键出路在于构建宽基础、活模块的课程体系,彰显学科自身特色,强化实践教学环节,重视人文素养培训,从而形成课程育人、实践育人、文化育人的合力,增强行政管理专业"立德树人"的整体效应。  相似文献   
129.
试论我国东西部差距的成因   总被引:7,自引:0,他引:7       下载免费PDF全文
中国的地区经济差距的扩大 ,既与世界各国区域发展过程具有相似之处 ,也具有本国改革与发展中独特的制度和政策背景。归纳起来有四个因素 :市场作用、政府政策作用、分工格局和产业结构差异的影响  相似文献   
130.
权赫秀 《浙江学刊》2004,(3):108-116
对李鸿章与伊藤博文的比较研究,无论对中日两国的近代历史乃至近代中日关系史都是一个十分有效的视角.据初步调查,从1885年4月到1895年9月的十年期间,李鸿章与伊藤博文之间至少有过21次书信往来,其中能够见到书信原文者计有17件.这些书信的内容分别涉及当时中日两国的重大政治外交事件,从而使两人之间的私人书信联系成为当时中日两国高层之间一个秘密外交渠道,并反映了近代中日两国关系演变的高层重要内幕.  相似文献   
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