孔母“颜征在”考辨

孔母“额征在”，史称大贤德，并谓出身曲阜望族。究其竞：贤德是真，望族则假─—突出贫贱的最低阶层者也。本文先从先秦紧要制度“姓氏制”入手，考辨了“颜征在”一名虚豁失真，仅只是一位颜氏大家族名下的下女；继而以春秋贵族婚制“媵婚制”考论了她在家庭内地位之卑贱；然后又佐以她的亲密女伴─—贱妪及孔子本人“吾少也贱”的有力材料，确证孔母突出败民阶层，从而论证孔子亦属践民出身。此与历古迄今一致认定“孔母孔子出身贵族论”大相径庭。     

20世纪初科学主义的多向度展开

本文阐述了20世纪初科学主义在中国的多向度展开:1.在重建学术统一中,以科学统一知识,成为新经学的霸权:2.走向生活世界,以科学支配人生观.与功利原则相结合:3.渗入社会政治,以科学作为社会进步的前提,出现“技治”取向;4.将科学提升为一种普遍的价值-信仰体系,以科学代宗教,作为文化变革的旗帜。文章并探讨了其中包含的多方面历史意蕴。     

20世纪上半期全美有色人种协进会的 反私刑策略考察

20世纪初,为了应对私刑暴力的蔓延和泛滥,一些白人及黑人有识之士成立了全美有色人种协进会,并将反私刑暴力作为其民权活动的第一要务。20世纪上半期,该组织采取公众宣传、政治游说及向外界争取资金支持与协助等策略,围绕私刑暴力展开了艰苦卓绝的斗争。通过斗争,私刑暴力获得了全美关注,改变了公众对私刑的认知,并为全美有色人种协进会积累了丰富的民权斗争及立法经验,为促进黑人民权的发展以及争取民权立法奠定了基础。     

让统计教材建设繁星满天

关于统计教材的编审 第一,既要坚持国际前沿性,又要体现国内实践性.教材是体现教学内容和教学要求的知识载体,是进行教学的基本工具,是提高教学水平和质量的重要保证.从某种程度上说,什么样的教材,就反映出什么样的教学水平.因此,教材建设一定要有前瞻性,教材的内容要具有国际前沿性,要把国外最前沿的统计理论和统计知识、最优秀的统计研究成果介绍和引进来.只有这样,才能逐步缩小我们与国外统计教育的差距.     

深化教材改革 培养创新人才——在第四届全国统计教材编审委员会第二次全体会议上的讲话

首先,我代表国家统计局向第四届全国统计教材编审委员会第二次全体会议的召开表示热烈祝贺。向来自祖国四面八方,百忙中抽出时间参加会议的各位委员表示衷心感谢。我是第一次参加全国统计教材编审委员会的会议,能有机会和这么多著名的统计专家、教授一起为我国的统计教材建设工作感到十分高兴,也感到很荣幸。刚才,吉利同志向大会作了工作报告,对第四届全国     

集体决策的协调方法简介

本文介绍当集体决策各方面的意见不一致时，如何寻找各方面易于接受的妥协方案．首先对决策方案及各方面的意见采取量化的方法，引入协调差距的概念，然后再利用线性规划中的指派问题模式解决将协调差距视为成本，从而把使总成本为最小的指派问题的解看作是协调方案     

杨朱辩略

先秦大学者杨朱,一直被人们视为最腐朽的剥削思想的代表,极端利已主义者。究竟应当如何评价杨朱,本文试图依据有关载录,对之作一实事求是的探讨。由于本人水平低下,乖舛之处定然不少,祈请同志们多予指正。     

逐潮踏浪——《金瓶梅》女性论

她们逐什么潮?踏什么浪? 回旋的商潮 商品经济,这个幽灵,始终伴随着人类进化的步子,始终紧跟着社会的发展而显示自己的力量。谁也挡它不住,在漫长的历史长河中,给历朝历代的经济、政治、伦理、教化和思想意识以冲击和荡涤,大者影响国家的兴衰荣辱;小者构织出形形色色的人间悲喜剧。此话严重了吗?不,反而是过去的许多史家和社会学者们在分析判断历史现象时大大低估厂商潮的作用。 早在原始社会末期,原始公社之间就山现了以货币为媒介的商品交换。奴隶社会初期,商品资本(也叫商人资本)就产生了。虽然它紧紧依附着奴隶制度和以后的封建制度的生产关系,形式尚属简单,远远不能取代自然经济,但决不能低估它的作用。那赫赫六百年的商王朝,它的建立和强大就与商业活动分不开。 从史书上看,春秋五霸,战国七雄都很有商业实力,经营水平也很高,不但长途贩运而且操纵市场、囤集居奇,往往介入国事,春秋时郑国商人弦高在滑(在今河南偃师东南)国做买卖,遭遇上偷袭郑国的秦军,同时派人急速向郑穆公告急。秦军     

市场经济下的统计工作：澳大利亚统计考察报告

1995年11月，笔者参加了国家统计局组织的第14期省市统计局长研究班，在国内学习的基础上，赴澳大利亚学习、考察了市场经济下的统计工作．学习考察期间，访问了联邦统计局、维多利亚州统计局、新南威尔士州统计局、昆士兰大学以及两家非官方信息机构．澳大利亚是一个市场经济相对发达的国家，在市场经济条件下如何开展统计工作，他们有许多好的经验可供我们学习和借鉴。现将考察情况和值得我们研究的几个问题归纳如下：统计体制：人员、经费和业务实行垂直领导澳大利亚采取集中式的统计体制。各州统计局属联邦统计局的分支机构，人员、经费…