我国企业经营性现金流问题的预防与应对

应对金融危机冲击,改善经营性现金流状况,需要企业实施稳健的财务策略,建立经营性现金流预算制度,实施经营性现金流预警及控制,减少应收账款和存货,降低生产经营成本,运用延期支付手段,并积极开展对外融资。     

添加氮化钛钇稳定氧化锆微结构与性能

为了获得强度高、韧性好,电加工性能优异的陶瓷材料替代碳化钨冲头解决粘模的问题,在钇稳定氧化锆(YSZ)中添加不同配比导电氮化钛(TiN)粉末制成复合材料。对烧结坯进行密度、维氏硬度、抗弯强度,破坏韧性等机械性质测量及电阻率测试,并借助XRD、SEM鉴定晶相及相比例,观察晶粒成长形态。结果表明:添加TiN提高了YSZ抗弯强度、硬度及破坏韧性。另外,TiN具有稳定氧化锆和抑制晶粒成长的作用;TiN的添加量达到30wt%电阻率降低至3.86×10-3Ω·cm,满足电火花加工导电性要求。并获得最大硬度HV1602,最大抗弯强度1500MPa及5.17 MPa·m1/2最大破坏韧性。     

对高职院校教学与管理改革创新的思考

高职院校是我国高等教育的重要组成部分,以培养学生的创新精神与实践能力为主要目标。近些年来,在我国推行素质教育的时代背景下,对高职院校人才培养模式提出了新的要求,使之适应素质教育的需要。教学管理在高职院校的管理活动中具有重要的地位和作用,它是提高高职院校教学质量的前提与保障。本文通过对高职院校教学管理的分析,提出了一些关于高职院校教学与管理改革与创新的思考。     

对多丽丝·莱辛的《我的父亲母亲》中女性主义的解读

多丽丝?莱辛是英国著名女性作家。本文运用女性主义的文学理论解读多丽丝?莱辛的著名作品《我的父亲母亲》。《我的父亲母亲》中的女主人公埃米莉?麦克维坚强、独立的性格特点以及埃米莉?麦克维对父权制度的反抗,以及寻找属于自己的真正自我的执着,使这部作品具有明显的女性主义倾向。     

认知语言学理论在英语词汇教学中的应用

词汇是语言的基本单位,词汇储备量不足是目前大学生学习外语的障碍之一。因此,在大学英语教学中教授如何有效地习得词汇有着重要意义。近三十年来认知语言学理论在中国的研究不断深入,在英语词汇教学方面有了广泛的应用。本文从认知语言学中体验观的角度在三方面探讨了认知语言学理论在英语词汇教学中的应用。一是在认知语言学范畴观和原型理论指导下,按单词词类建立词汇板块和利用构词法教学;二是用基本层次范畴理论指导教师对教材的选取,在英语教学中充分重视基本词汇和把重点放在词汇的典型意义介绍上;最后是通过隐喻转喻认知模式,帮助学生推导更多已知词的边缘词义,从而克服传统单词表记忆的枯燥低效,提高课堂教学的效率。     

关于山东旅游网络营销策略的一点思考

随着全国旅游业的发展,作为旅游大省,山东在旅行社、景区方面却处于“混战”局面,在旅游产品组合结构、产品价格竞争、整合营销方面存在的大量问题。现代社会已进入信息时代,网络营销逐渐成为一种重要的营销方式,成为现代化化社会旅游企业营销的主流。虽然我国在旅游网络营销方面发展不够成熟,但我省可以积极利用网络营销的有利方面,做出有益的尝试。     

欧盟交通运输可持续发展的借鉴和启示

分析了欧盟交通运输可持续发展中所面临的诸如人口老龄化、移民、环境恶化、矿物燃料缺乏、城市化、全球化的挑战等问题,并研究了欧盟解决这些影响交通运输可持续发展的问题的政策措施,提出了对我国交通运输业可持续发展的几点启示.     

《维多利亚与斯塔夫尼家》的女性主义解读

在小说《维多利亚与斯塔夫尼家》中，多丽丝·莱辛以独特的视角、细腻的笔触，塑造了黑人女孩维多利亚这个人物形象。维多利亚梦想拥有一间属于自己的房间，拥有属于自己的物质空间和精神空间。作品彰显了作家的女性主义思想，体现了她对女性命运的关注。     

基于元认知理论的大学英语听力教学研究

近年来,英语听力教学受到了越来越多的重视,基于元认知策略的英语听力教学方法及研究成果不断涌现。本文以内蒙古工业大学60名非英语专业大学生为实验对象,对其元认知意识进行了调查之后,对实验班学生实施为期一个学期的元认知策略培训,对照班则没有任何的策略培训。实验结果显示,实验班学生的元认知意识明显提高,元认知策略培训有效地提高了学生的听力水平。     

《母亲》的浪漫主义解读

在赛珍珠的小说《母亲》中,母亲是一位具有乐观主义精神的坚强女性。虽然备受生活的打击,但天生乐观的母亲很快重获生活的勇气。女主人公的乐观主义精神、象征等浪漫主义艺术手法的运用以及讴歌大自然的浪漫主义主题,使《母亲》这部小说成为浪漫主义的经典之作。