温泉水温变化的控制数学模型

采用从简单到复杂和从特殊到一般的数学思想[1],依次对静止型温泉池、流动型温泉池进行探讨,根据能量守恒原理建立了三个控制温泉水温变化的微分方程模型.利用MATLAB软件分别对模型求解,对结果进行分析讨论,得出的结论与实地考察的结果相吻合.这为提高温泉能源利用率和温泉服务质量提供了理论依据和实际操作方法.     

行政涉诉信访案件的成因及矛盾化解——以某中院2010年57宗案件为例

2010年,某中院处理的行政涉诉信访案件57宗,主要集中在社会保障、公安、国土三个领域,当事人的信访诉求多数表现为信件和直接投诉甚至闹访。这既有经济基础、司法体制、文化传统、法律制度等深层次的客观原因,也有当事人自身对法律的误解、执法人员不注意工作方法等浅层次的主观原因,其解决需要紧紧依靠党委领导、人大监督和政府配合,努力培养法官的大局意识和服务意识,积极做好协调和解工作,进一步规范和加强审判公开,建立健全信访终结等工作机制。     

完善我国财政支农的对策建议

政府财政对农业投资既要保持农业的稳定增长,又不能影响其他行业的发展。对此,本文提出若干建议。     

房地产业：宜昌成长中的支柱产业

近几年．随着宜昌经济的发展，宜昌房地产业迎来了新一轮的发展机遇。如今，宜昌房地产业的投资是固定资产投资的重要组成部分，房地产业的发展现状和市场走势，对于政府采取有效措施，调控房地产市场．对于房地产业做出相应的经营策略的应变．都具有举足轻重的作用。本文现就宜昌房地产业发展的基本走势、制约因素、潜在优势和对策加以论述。     

“桃花源与武陵蛮”文化解读之四 从文化沉积破解巴文化和桃花源文化

一、中国文化沉积带湖北社科院历史研究所研究员、华中师大历史文化学院教授张正明论述:“中国的地形,从西到东,从高到低,大致可分为三个阶梯,长江上游与长江中游的交接地带,位于第二阶梯中段的东缘和第三阶梯中段西缘,这里是连山叠岭和险峡急流、地僻民贫、易守难攻,历史的节拍比外围地区舒缓。北起大巴山,中经巫山,南过武陵山,止于南岭,是一条又宽又长的文化沉积带。“”许多古代文化的痕迹在东边的大平原和西边的大盆地上都已被历史的洪流冲刷得一干二净,可在这条文化沉积带里还保存着。”“在大巴山、巫山、武陵山,一直到南岭这些深山老…     

《桃花源记》并非虚构

《〈桃花源记〉并非虚构》一文考订陶渊明所作《桃花源记》中的桃花源,并非作者杜撰的虚幻之境,亦非实指今桃源县的“桃花源”,而是取材于东晋时代武陵郡沅水上游酉水流域一带“武陵蛮”的生活现实。文中认为桃源县的“桃花源”虽有美好山水,但形似义不似,酉水“武陵蛮”聚居区则做到了形似义亦似,既有美好山水,又有真实的历史根据。真“桃花源”的发现,是对文学界、史学界、教育界长期认为《桃花源记》是陶渊明寄托自己的理想而虚构“乌托邦”式的理想社会这一论断的挑战。从古到今,对陶渊明所作《桃花源记》中的“桃花源”所指何在一直争论不休,没有定论,本栏目欢迎社会各界有识之士各表己见。     

让居民走出危机的阴影——社工干预社区危机案例

社区危机干预2011年11月的一个早晨,苏州工业园区第五元素小区一外籍家庭的小女儿意外坠楼身亡。     

新视角下学校思想政治教育的探微

在十七届中央纪委三次全会上胡锦涛总书记在讲话中第一次系统提出树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观(简称新三观)问题,这既是对领导干部党性修养的要求,也使青年学生的价值取向更具体,方向更明确。当代学生是社会的未来主人,新形势下如何结合新三观的新要求来培养学生是学校思想政治教育改革目标。     

教育信息化与教师面临的挑战

教育的信息化正在使教育的整体面貌和方式发生深刻的变化。教育的信息化对教师提出了严峻的挑战,这包括：教育观念的转变;信息技术水平的提高;对新教学理论的理解与吸收;对现代化教学方式方法的运用等