塑造21世纪的会计人才

会计教育的研究是现代会计学术研究的一个重要组成部分.国内会计教育界正在着手于深化会计教育改革.本文从知识经济时代会计人员需具备的能力入手,就会计教学改革谈一点看法.     

对领导干部监督要突出重点

江泽民同志在党的十五大报告中指出：“在整个改革开放过程中都要反对腐败,警钟长鸣。”对于清除领导干部中的腐败现象,我们要“坚持标本兼治,教育是基础,法制是保证,监督是关键”。如何体现监督是关键?我认为,就是对领导干部监督要突出重点并把工作落到实处。具……     

试论引渡携资外逃人员时可援用的罪名

目前我国携资外逃的现象较严重,为把携资外逃人员引渡回国,追回外逃资金,必须确定适当的引渡罪名。依据双重犯罪原则,本文将对引渡携资外逃人员的定罪问题,作一探讨。     

目的论下政治与伦理的统一——亚里士多德的政治伦理观

政治与伦理的关系是历代思想家所关注的理论问题 ,也是当代中国政治生活和伦理生活中的现实问题。亚里士多德把伦理学从属于政治学 ,并从成就最大、最高、最广善业的政治目的出发 ,设计了家庭伦理和公民伦理 ,提出了政治是公共事业、政治制度的价值理念就是公正不偏等思想 ,表现出对政治生活的伦理道德价值上的高度关切     

江西部分次生阔叶林类型划分

为了研究阔叶次生林的合理经营方法,利用系统聚类中的离差平方和法,对江西部分次生阔叶林的类型进行数量分类.德兴2个林场的次生林可划分为10个群丛,宁冈、信丰4个林场的次生林可划分为10个群丛.将生长较为迅速,分布在山坡中下部,立地条件较好的栲树林、米储林、甜槠林、木荷林等划为一个经营类型;将生长较慢,分布在立地较差的石栎林、青冈林、福建青冈林划分为另一个经营类型.根据不同的经营类型采用不同的经营措施,可以更好地经营好次生阔叶林,同时可获得较大的效益.     

社会生态人:人性内涵的新维度——基于马克思主义人与自然关系理论的考察

人类社会发展的历史就是一部人类与自然环境相互作用的历史,这种相互作用是人与人的相互关系和人与自然、社会的相互关系的载体.人的发展的可持续性集中体现在人的生态化属性,因而把"社会生态人"作为人的阶段化发展的价值理念和生态化发展的逻辑起点,是值得我们借鉴和思考的一种人性理论假设.     

霍布斯正义理论的论证策略

霍布斯把自然状态下人的状况还原到一种相互恐惧的状态,并认为人实际上不适合于过社会生活.但人最基本的愿望是免除死于暴力的恐惧,所以正义的根本指向是获得和平.自然法只能是对人们的应然约束,包括外在的应然规则和内在美德,而没有刚性的强制力,所以政治国家的出现就是必需的,其特点就是主权者不是契约的一方,其意志就是大家的意志,并垄断惩罚的暴力,于是战争状态被消除了,所有的权利转让者都能得到平等对待,这就是政治国家的正义性之所在.这种逻辑是严整的,但是由于简化过度,其中的逻辑缺环也所在多有.     

构筑医学教研人才高地──上海第二医科大学人才培养访问记

上海第二医科大学是一 所有一百多年历史的医学高等学府,教职工和专业技术人员是目前国内拥有数量最多的高校之一,在教学、科研的实践中,涌现了王振义、陈竺（中国科学院院士）、张海生（中国工程院院士）这样一批国内外著名的医学专家和学者,在人类基因组织、免疫遗传学、医学分子生物学、医学细胞生物和生殖物学等前沿学科的研究已居国内领先水平,有的达到国际先进水平。这一切都与该校领导历来重视对人才的培养是分不开的。尤其是近年来,该校加大了对中青年人才的培养,已初步造就了一支门类齐全、实力雄厚、成果迭出的梯形学科队…     

论人类自由与有限性——海德格尔与卡西尔在达沃斯辩论的启示

1929年,海德格尔在瑞士达沃斯与新康德主义马堡学派代表人物卡西尔针对如何理解康德哲学进行了激烈的争辩。他们围绕绝对命令是有限性的一个例证还是一种超越,自由以及无限性如何可能,有限存在者能否获得永恒真理三大主题对自由与有限性的问题进行了充分的讨论。这场辩论显示了在基本立场和具体研究方法上,海德格尔和卡西尔有着相当大的分歧,但在人类共同的哲学事业上,他们也取得了一些共识。