地方院校师范教育实践教学改革与探索①——湖北民族学院的实践

师范生教育教学实践创新能力是衡量师范教育人才培养质量的重要标志,深入推进师范教育人才培养模式改革是地方院校主动适应并服务地方经济社会发展需要的重要使命。湖北民族学院的实践探索表明,“121”师范教育人才培养模式和“133”实践教学运行机制具有很强的适应性和推广价值。     

“Web程序设计”课程案例教学的设计与实施

计算机专业应用型课程的教学,长期存在着“灌输式”教学的缺点.“Web程序设计”课程组针对课程实践性强的特点,通过教学实践,引入了项目教学法.通过“大学生综合测评系统”案例的设计与实现,重新组织了课程知识点,并设计了配套的课外实训.在教学实施过程中,取得了一定效果.     

马克思交往理论视角下新疆和谐民族关系构建

本文认为协调新疆各民族关系必须加强各民族之间的交往,在交往中实现各民族的理解和沟通。为此本文利用了马克思主义的交往理论,对影响新疆民族之间交往的主要因素进行了分析,并提出了几点针对性意见和措施。     

戏剧中音乐符号的翻译赏析——以英若诚译作《上帝的宠儿》为例

从戏剧符号学角度研究戏剧翻译已成为一个重要的趋势。通过选取英若诚译作《上帝的宠儿》,对其中典型的音乐符号进行研究,根据音乐符号在该剧中出现的方式及作用,可以将该剧音乐符号分为以下三大类：人物伴随、气氛烘托和场所暗示。按类加以分析赏析,可以品味到英氏戏剧翻译的独特魅力。     

汉代文学论略

汉代文学有其富于民族特色的思想价值与艺术风貌,出现了不同于先秦文学的新特点.汉帝国的强大与外向扩张、征服的姿态,支撑起整个社会的安全感和自信力,也影响到作家的心理状态与精神风貌.汉代已有了相当显著的文学意识,但总的看来,文学还没有从大的学术文化母体中完全分离出来,宗经重史成为其突出特征.大一统的政治局面形成,士人心态随之发生变化,不少人以儒道互补安顿心灵的惶惑与失落.经学是汉代意识形态建构的一个极为突出的组成部分,对作家及其创作产生了深刻的影响.两汉文学的嬗变过程,体现出与汉代政治、思想文化变迁的共振.     

民间治疗畜禽疾病验方

1.猪流行性感冒多发于冬春季,病猪表现为咳嗽、流鼻涕、食欲减退。可按每30公斤体重用20毫升鸡蛋清进行颈部肌肉注射,每日1次,一般3次即愈。2.牛反胃吐草多发于冬季,因饲料单一,偶感风寒而引起脾胃不适,草料不能下咽反刍而吐出。可用陈石灰200克,黄酒350毫升,开水冲后,凉温服用,连服3天。3.羊感冒咳嗽多发于冬春季,因气候变化羊体受凉引发此病。     

论青海土官、土司制度的历史变迁

研究青海地区土官、土司制度的变迁 ,对了解元明清时期西北地区少数民族政治制度史具有典型解剖的意义。青海土官制度创始于元代 ,明代得到普遍推行 ,清代演变为土司制度。清代土司制度与明代土官制度大同小异 ,随着时代的进步 ,土司制度日益不合时宜 ,终于走向消亡。     

浅谈体育实践课教学CAI课件的制作

本文结合在制作和使用体育实践课多媒体CAI实践中的经验和教训,提出体育技术课应用CAI课件教学的原 则和制作CAI课件的一般方法,旨在为体育课件的制作与应用提供参考,以推动现有的体育教学手段的改进。     

浅析绿色贸易和绿色贸易壁垒

绿色贸易的国际潮流已势不可挡 ,绿色国际贸易规范条件应运而生 ,且发挥着越来越重要的作用。毋庸置疑 ,国际贸易中的绿色潮流在促进贸易与环境协调发展的同时 ,也成为孕育绿色壁垒的温床 ,只有分清绿色贸易与绿色贸易壁垒 ,才能顺应绿色贸易潮流 ,冲破绿色贸易壁垒 ,实现国际贸易的可持续发展     

基于岭回归分析法的中国区域经济差异影响因素分析

本文运用多元统计中的岭回归估计法,对影响我国1978-2003年这一时期区域经济增长差异的各因素进行了相关分析,实证研究结果显示影响我国东中西部三个地区经济增长的主要因素均不相同,其中资本投入对东部经济增长的贡献最大,西部经济增长受虚拟变量的影响最大,中部经济增长则受非国有经济的影响最大.