基于尊重和归属的激励实践模式研究

激励问题始终是管理学研究的重点问题之一,学者们从各种角度出发提出的激励理论的核心本质从理论到实践都应归结到尊重与归属。本文即从激励的本质是满足人对于尊重和归属的需要角度出发,研究了相应的激励实践模式,并对模式具体实施过程中需要注意的问题提出了一些建议。     

中国西部开发防灾减灾综合管理战略研究--兼论西部生态建设山川秀美评价指标体系问题

中国西部开发战略作为迈向21世纪的壮举,已引发各界的关注.西部开发本身固有的生态环境脆弱性及灾情也成为科技与管理界的共识.但如何在西部大开发中实施防灾减灾战略,即如何用科技减灾的利剑为西部生态环境建设作贡献就成为全部问题的焦点.笔者认为,西部生态环境建设中要带头强调科技减灾,落实科技减灾产业化思想,大力推进并注入减灾中的科技含量.本文指出,应崇尚一种实事求是的科学精神及战略观念,靠科学评估,靠灾害风险分析,靠适度的生态环境政策,以确保西部开发规划、设计、建设各环节充分考虑防灾减灾这一关系西部可持续发展关键要素的实施.     

由服饰感受苗族文化

贵州苗装精华应当说是银饰。苗、瑶、侗、水等民族都很看重银饰,尤以苗族为甚。家境富裕者,在节日集会上身穿银衣,头戴银冠,重量可达二三十斤。苗族银饰多为本族工匠所制,设有专门的加工作坊,不少地方还有“银匠村”,祖祖辈辈以制作银饰为业。这些名不见经传的民间艺人,与千千万万目不识丁的苗家妇女,在特定环境中,继承发扬着苗族服饰的传统技艺,使这些闪闪发光的艺术精品,成为研究贵州苗族历史与文化的珍贵文献。2000年11月,笔者赴贵州     

让朗读散发奇光异彩

正俗话说得好三分文章七分读,在教学中围绕朗读做文章:备课先备读,讲读多练读,时刻不忘读,自始至终以读开路,以读取胜,读中探宝,读中得金,这似乎已成为所有语文教学工作者达成的一种默契。课改在一轮一轮地进行,但谁都没有把阅读教学中的读丢弃了。以读为本、以读为主线、读贯穿整个课堂……这样类似的教学模式一直活跃在我们的课堂上,也确实起到了良好的效果。怎样使读这一教学手段在小学语文教学中有效地发挥?我觉得应做到以下三个方面:     

安全奥运观八论

北京市政府承诺2008年北京奥运会要“举办成为一届历史上最出色的奥运会”。世界奥运史及现代全球安全减灾的发展态势都证明,“安全奥运”及其保障机制建设应成为办好一届最出色奥运会的最重要标     

漫话国外物业管理

新加坡的物业管理新加坡的公寓楼房,当地称为“共管式公寓”。每天早晨,在居民上班之前,清洁工人就开始打扫卫生。居民如深夜回家,值班的门卫会道晚安,在地下停车场还会碰上巡夜的保安。在一天24小时中,总会有服务人员在为社区忙碌着。新加坡政府有关部门针对居民住宅及物业管理都制定了很细的规章制度,并形成法律,不管是物业管理公司还是居民都必须依法遵章行事,所以不管是高级公寓楼还是政府组屋区,管理都是井井有条,同时避免了各种矛盾或纠纷的发生。从政府职能方面看,新加坡建屋发展局是负责实施政府建屋计划和统筹物业管理的职能部门。…     

面向新世纪的城市灾害学研究及建议

城市灾害越来越成为严峻话题。惟有直面灾情,全面关注城市灾害及其在中国减灾中的地位与作用才有希望走向未来并创造城市安全“时空”。……     

面向新世纪的城市灾害学研究——兼论重特大建设项目安全风险评估导则的编研思路(上)

探索中国的城市化道路和把握国际化趋势、并引导城市的可持续发展 ,已成为摆在所有城市建设科技工作者及管理者面前的一个世纪性问题。文章选取这个题目的一个重要方面即城市综合减灾及其城市建设安全度评估 ,并从城市灾害现象、致灾因子诸方面予以分析 ,对 2 1世纪中国城市综合减灾建设提出了可供参考的科学建议     

祈祝广袤保平安——反思20世纪中国大地震

在中国的灾害史料中,所有的省份都曾发生过５级或５级以上的地震,除了浙江和贵州两省外,其他各省甚至都发生６级以上地震。这便促使我们结合地震灾害的百年史料,重点探索地震致灾规律,呼唤国人新世纪的减震防灾意识。地震灾情纵览２０世纪以来,全球共发生１５００多...