社区矫正刑罚制度在我国的构建与完善

社区矫正刑罚方式和刑罚改革的重要发展方向.社区矫正制度有利于防止服刑人员交叉感染、防止罪犯形成监狱化人格,能够对缓刑起强化作用,同时也降低了刑罚成本,也有减轻服刑人员及家属的经济困难,对青少年犯罪具有特殊意义.应完善立法,将社区矫正制度法律化,明确社区矫正的刑罚体系地位,大力培养社区矫正专业人员和志愿者.     

大学英语教师信念实证调查与研究

以四川省3所院校的108名大学英语教师为研究对象,以教师信念为核心,采取定量和定性实证研究方法,调查大学英语教师信念的特点。研究结果表明：大学英语教师信念基本呈开放性,在学生学习评价、教师工作评价、课程观和学生管理等4个方面表现出不同的特点。同时探讨了大学英语教师信念变化的来源,并依此提出了提升教师信念的措施,以促进教师可持续发展,提高大学英语教学质量。     

论高校基层教学管理人员的工作方法

基层教学管理人员是学校整个教学工作过程中的重要一环 ,是学校教学工作中的一支重要力量。从学校的长远发展角度来看 ,教学管理水平的高低影响教学质量和学校办学效益。在当前高校体制改革的关键时期 ,教学管理人员要做好教学管理工作 ,必须学习和掌握正确的工作方法     

资源环境视角下的可持续经济增长机制研究

为探寻可持续经济增长机制,基于内生增长理论构建了以资本、广义人力资本、资源、环境为基本要素的生产函数;构建了可持续经济增长模型;确定了增长的范围;对可持续增长各经济变量及资源和环境之间复杂密切的经济关系予以辨析,并对蕴含其中的丰富经济内涵予以诠释。揭示出资源环境等变量对经济增长影响的一般规律,揭示出可持续经济增长的内在增长机制,从而更为完整地描述经济增长的原貌,研究结果可用于分析预测经济增长过程中的重大经济现象,有利于指导经济和社会走可持续发展之路。     

以“八荣八耻”为标杆树立初中生“班级荣辱观”

结合“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,分析目前中学生德育形势,以“八荣八耻”为标杆,结合实际制定班主任行为“八荣八耻”和学生行为“八荣八耻”,树立初中生“班级荣辱观”,促进班级管理工作。     

浅谈负激励在企业人力资源管理中的应用

负激励是企业管理的有效方法之一,本文阐述了负激励的含义,分析了负激励在企业人力资源管理中所起的作用,并提出了恰当运用负激励的注意事项。     

高职语文分层教学有助于人文素质的培养

文章从教学主体、教学内容、教学方法等三个方面阐述了在高职语文教学过程中,把程度不同的学生分层教学有助于学习兴趣的培养、学习效率的提高,有助于对学生人文素质的培养,从而更好地推动语文教学担负地传承人文素养的重任.     

加强警校共育共建,建设平安和谐校园

乳山市第一实验小学与乳山市交警大队建立共建关系始于1996年,多年来,学校以共育共建工作为抓手,以关怀生命、促进成长、提高生命质量为目标,积极探索实践"以人为本,共育共建,警校互动,防治结合,共建平安和谐育人环境"的理念,警、校共育共建,有力地促进了平安和谐校园建设。     

公安档案的价值与开发利用策略

公安机关档案,不仅为各种案件侦破提供了有力依据,而且为各项业务开展奠定了数据基础。然而,因传统观念的制约,公安机关往往凭借自身经验开展业务及办案,造成档案开发利用率低,难以发挥自身价值。对此,本研究重点分析了公安档案开发利用策略,获取最大化档案价值。     

消费主义时代的大学生消费道德理念

消费文化在高校文化中占据了重要地位,它集中反映了现代大学生的价值观,思想观念和行为准则。大学生是一个很特殊的消费群体,由于受到社会,家庭,学校和个人的影响,大学生中存在着错误的消费观念和不健康的消费现象。因此,要提高大学生的消费道德,高校管理人员应该充分发挥作用来引导大学生养成良好的消费方式,树立正确的消费观念,形成良好的消费文化,帮助大学生树立正确的世界观,人生观和价值观。