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陈于后 《四川理工学院学报(社会科学版)》2009,24(3):26-29
当前高校的招生、收费、教育教学管理、学生日常管理等诸多环节尚未形成与高等教育大众化相适应的应对机制。高校法人规章制度的制订、适用、价值取向等问题关系到高校的稳定和科学发展。其价值定位上,既要维护高校的安全稳定和正常的教育教学、科研秩序,保证国家教育方针在高等学校的贯彻执行,同时,也应依法保障高校师生员工的合法权益,在秩序、效率与公平、正义之间寻求适度的平衡;在关注合法性、合理性的前提下,还须重视制定过程的民主性。 相似文献
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陈于后 《四川理工学院学报(社会科学版)》2004,19(3):46-50
社会的发展和进步需要知识广博与高素质相结合的、具有创新精神和创造能力的新型人才。大学生是社会主义市场经济建设的后备军和生力军 ,将要担当起促进社会发展和进步的历史使命。因此 ,对当代大学生在创造心理和创新思维方面的教育和培养日显重要 ,新时期对大学生创造心理素质和创新能力提出了更高的要求 ,明确当代大学生应当具备的创造心理特征 ,正确引导他们走出创造心理的误区 ,才能使创造心理教育取得实效。 相似文献
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学术之光·学界之星·学人之友·学海之舟——《四川理工学院学报》(社会科学版)2011年卷首语 总被引:1,自引:1,他引:0
陈于后 《四川理工学院学报(社会科学版)》2011,(1):2-F0002
中国人民大学校长纪宝成教授为《中国人民大学学报》创刊百期的题词写道:“学术之光、学界之星、学人之友、学海之舟”,对高校学报厚致勉励鞭策之意,说出了学报的存在价值和意义,也说明了学报是一所大学的精神和内涵的载体。 相似文献
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论社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全体社会成员的精神支柱。大学生是和谐社会的建设者和接班人,高校要把社会主义核心价值体系建设作为一项重要的政治任务抓紧抓好,用社会主义核心价值统领大学生思想政治教育,融入到教育的全过程,在教育中做到“四个坚持”,“四个融入”。 相似文献
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社会科学期刊评价中信息密度指标的应用研究——基于法学期刊2006年文献计量数据的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
学术期刊评价是期刊的可持续发展和科研成果有效评价的基础性工作。国内已有多个社会科学期刊的评价指标体系,但没有将信息密度作为一个评价指标。利用中国科学技术信息研究所发布的《中国期刊引证报告》(2007),分析了法学类期刊的相关文献计量指标,研究了信息密度指标与已有期刊评价结果之间的关系,结果表明信息密度指标与期刊影响因子、平均引文数和篇均页数均呈现负相关的关系。信息密度指标可以、也应该作为社会科学期刊评价的基本指标之一。 相似文献
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陈于后 《四川理工学院学报(社会科学版)》2013,(1):2
用毛泽东同志的诗句作卷首语的标题,在本刊已经不是第一次了,记得去年就用的是"红雨随心翻作浪,青山着意化为桥"。新的一年,新的一卷学报,写一段文字发表在刊物的卷首,不是要刻意地舞文弄墨,玩所谓的文字游戏,而是在一个新的时间节点和新的工作阶段来临的时候,述说些许含有反思、愿景和励志的语言。就像一个单位、一个地方在新年到来之时,都免不了会有人出来致新年献词,而作为一本刊物,自然就会借此机会, 相似文献
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陈于后 《四川理工学院学报(社会科学版)》2013,(2):2
编辑、编辑,既要编又要辑。这是我当期刊编辑,特别是学术期刊编辑多年来的感悟。在中华民族的文化历史上,编辑这种职业很早就有了。有了文字、有了典籍,就肯定会有编辑。国学始祖、至圣先师孔子的语录、言论由他的弟子们记录汇集,编成了《大学》、《论语》等儒学经伦,这就是典型的编辑活动。 相似文献
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现实震动对于高校新教师是个普遍而又现实的问题,会给高校和个人都带来影响.引起现实震动的原因是多方面的,笔者通过访谈法分析地方高校新教师现实震动产生的原因,并探索缓解新教师现实震动的对策. 相似文献
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陈于后 《四川理工学院学报(社会科学版)》2007,22(5):19-22
领导者的素质,主要指个人经后天努力和在教育、环境的影响下所形成的,适合于从事领导工作的比较稳定的思想观念、品德操守、知识能力等方面的品质。我国古代思想家、政治家从一定的政治理念出发,围绕如何提高统治效率,创造性地提出了许多关于领导者素质和素质结构的思想,形成了一套完整的封建社会视野下的领导者素质理论,其中不乏在现代社会仍有借鉴意义的光辉思想。 相似文献