微信媒介社交化打卡学习研究

社交化打卡学习成为近年来流行的网络学习方式,用户通过“打卡”这一具有仪式性的行为,量化记录学习进程;通过他人的点赞或评论,赋予了“打卡”行为更多的社交属性。打卡的社交化进程,是一个从个体集结到虚拟群体的组成,最后产生集体认同的过程。当下,以打卡学习为代表的社交化学习,在学习效率、个人隐私、自我认知等方面存在诸多问题,需要从产品、技术、用户等三个层面着手解决,以促进其健康发展。     

台湾高校通识教育课程体系的模式与特点

台湾地区高校的通识教育起步较早,经过了近30年的发展历程,在理论与实践方面独具特色,形成了相对完善的通识教育体系。本文以台湾省国立中央大学为例,对通识教育课程模式作了较为详细的介绍与分析,并概括总结了该校通识教育的特点。最后,论述了台湾高校的通识教育课程体系对当前大陆通识教育的借鉴意义。     

企业工会维护农民工权益保障探讨

<正>随着社会经济的高速发展,社会问题的逐渐显现,如何有效地保障和发展农民工的合法利益,也渐渐地演变成一项系统的社会工程。城市化进程是实现农民解放、全面奔向小康社会的必经之路。一、农民工的阶层性众所周知,农民工是这个社会上最为弱势的群体,他们处于城市社会的底层,他们应得的合法权益根本无法得到保障。当前,权利保障的需求已经成为农民工最大的需求,而相应的社会组织的需求却成为第二层次的需求。其中农民工的组织需求主要是下面的两种类型,一是非正式组织,如帮会、同乡会、外来人口协会:二是正式的组织:如工会组织,农民协会、党团组织等;但是往往能满足农民工组织需求的应该是工会的组织,工会是当今农民工的最合理,最现实的组织选择形式。     

对多媒体教学应用的误区分析研究

随着多媒体技术的发展,课堂多媒体教学逐渐走向普及化,但多媒体技术在课堂教学中的运用存在许多问题,特别是课堂多媒体教学应用在认识上存在一些误区.本文通过对课堂多媒体教学应用的实践考察和分析并结合自己的多媒体教学经验,对课堂多媒体教学的应用做了深入研究,肯定了多媒体教学的优势,同时对于课堂多媒体教学应用的不足做了客观阐述和说明,并提出比较可行的解决办法,借此来探讨课堂多媒体教学的方法.     

基于行为要素的信息技术抵制模型及实证研究

企业在IT实施中遇到抵制是一种普遍的现象。本文在结合国外学者研究的基础上,从抵制行为构成要素的角度界定了IT抵制这一概念,提出了基于行为要素的IT抵制模型,并结合企业案例分析了在IT实施过程中抵制要素的演化机理。为企业在IT实施过程中客观的分析组织内所产生的抵制现象及如何消除其产生的原因提供了理论依据。     

农产品区块链溯源系统对消费者重购意愿影响研究

农产品区块链溯源系统能够有效解决传统溯源系统中安全性低和透明性差等问题,提升消费者购物体验。然而,考虑到农产品和消费者自身的差异性和复杂性,该系统的实施在消费者购买决策中的重要性,尤其针对重购意愿,仍存在不确定性。从社会技术视角出发,对农产品区块链溯源相关的消费者评论进行实证研究,运用内容分析法提取消费者的感知和意愿要素,将非结构化评论数据量化;并利用Logit回归模型分析消费者重购意愿的影响因素,阐明农产品区块链溯源系统中消费者重购意愿的形成机制。研究发现：区块链溯源系统能够提升消费者的重购意愿;农产品价格和产地属性在系统应用和消费者重购意愿的关系中起调节作用。研究结果不仅能完善消费者行为研究体系,同时也为区块链在农产品领域的应用推广提供参考。     

保密管理工作信息化研究

本文系统研究保密管理与信息化结合的技术实现路线,以保密管理信息系统为载体,实现保密管理工作精细化、数字化、移动化,对保密管理工作的信息化建设具有一定的参考意义。     

"动态"的多义性——城市动态景观的后现代释义

"动态"在视觉艺术、建筑以及景观三个领域的含义衍生,使城市动态景观的内涵得以进一步扩展,由单一的思维转换到多元的思维,从多极角度来认识动态景观的现实意义。以后现代为语境来理解动态景观含义的多叉性对于景观理论的发展具有深远的意义。     

西部民族地区人们思想观念落后成因探析

西部民族地区人们思想观念落后是阻碍西部大开发战略顺利实现和小康社会建设的重要因素,也是人们较为关注的因素。导致人们思想观念落后的因素既有经济因素,也有自然因素,社会大环境和历史传统以及民族自身心理素质的因素。     

基于服务水平非完全信息下的第三方物流契约设计

本文研究了当第三方物流服务商存在服务质量与服务成本私人信息时,物流服务购买方如何设计契约使服务商说真话,从而把低水平物流服务商驱逐出市场,使其期望收益最大化。应用显示原理建立博弈模型分析表明,服务购买方设计的最优契约与其对服务商水平的事前判断无关,提供给低水平服务商的契约只提供固定报酬,报酬支付独立于服务商的服务绩效;而提供给高水平服务商的契约,则既包含激励机制,又包含惩罚机制,并且初始报酬随着激励措施增加而减少,随惩罚措施增加而增加。