关于高师公共课心理学改革的思考

我国高师公共课心理学教学改革现状的调查和文献分析表明 :当前我国高师公共课心理学存在教学目标低与实际需求高的矛盾、教材体系的冲突、教学方法单一与学生对心理学的浓厚兴趣和期待形成的强烈反差、内容多与学时少的矛盾、课程对教师要求高与教师素质低的矛盾 ,以及学而无用、学而不会用与“书到用时方恨少”的矛盾 ;我国高师公共课心理学课程是体现高师师范性特色和培养未来教师教育素质的课程 ,应从公共课心理学的教、学、评价等方面进行大力改革。     

哲学咨询的兴起与发展

"哲学咨询"是哲学学科一个相对年轻却发展迅速的领域,是当代哲学的一种选择,它的实践方向是用哲学思想处理"人的问题"。哲学咨询20世纪80年代起源于欧洲,90年代在北美洲发展壮大,并产生"宁静法"、"四阶段法"、"超越方法的方法"、"西撒法"等哲学咨询方法。这些方法都强调运用哲学思维,通过咨询师与来访者的平等对话协助来访者审查自身,获得世界观、价值观层面的提升,因此,哲学咨询强调的是基于"互为主体"的尊重,并以此追索引领生命发展的价值体系。     

对我国证券资基金发展问题的探讨

从证券投资基金的现状出发，针对基金发展中的典型问题，进行了多角度的思考，提出了一些前瞻性的建议。     

《水浒》诗词赏析切入点浅谈

《水浒》是一部以精雕细琢为特色的现实主义巨著,其诗词是全书的有机组成部分。书中那精湛的现实主义艺术,体现在诗词中的有两点最为突出,一是人物刻画的现实性,一是自然景物的社会化。这些诗词,对把握“官逼民反”这一主题,领会“梁山思想”,具有一定的认识意义和审美价值。     

审美教育对小学生非智力因素的影响

通过对小学低、中、高年级学生进行一年以上系统的审美教育，探讨审美教育对小学生非智力因素的影响。结果表明：审美教育对小学生非智力因素有明显的促进作用并表现在非智力各具体因素（抱负、独立性、好奇心、坚持性、求知欲、自我意识）上。这种影响从总体上看不存在性别差异     

浅析人生价值的实现

人生价值问题是人生观的核心问题。在今天这样一个社会大变革的时期，传统的人生价值观念受到了强烈的；中击。根据社会主义市场经济的特点和要求，从理论上对人生价值问题作出解答，理清个人价值与社会价值的关系，赋予个人价值与社会价值实质意义上的统一，对于树立正确的价值观，实现人生价值具有有重要的现实意义。     

合肥市自导式旅游解说系统规划研究

概述当前合肥市旅游解说系统研究的概况,分析合肥市游客特征和当前合肥市自导式旅游解说系统建设状况,提出合肥市自导式旅游解说系统建设的建议:适当设置电子解说系统,提升旅游解说水平;树立大旅游理念,各级部门在建设和规划时考虑旅游业发展需要等。     

中职电类专业英语课程教学实践与思考

中国制造业快速发展，科技进步日新月异，新时代对劳动者也提出了新的要求，本文针对中职电类学生开设专业英语的课程教学实践，阐述了在教授这门课程中遇到的一些实际情况，提出了一些思考。     

对我国证券投资基金发展问题的探讨

从证券投资基金的现状出发 ,针对基金发展中的典型问题 ,进行了多角度的思考 ,提出了一些前瞻性的建议     

自动生化分析模块化实验教学的探索与实践

提出模拟自动生化分析的模块化实验方法，探讨应用于临床生化检验实验教学的可行性和实用性，旨在使学生更好地理解和掌握自动分析技术和提高实际动手能力。