中国经济发展的战略管理转换非线性机制研究

战略管理的一般模型包括经济因素,社会、文化、人口和环境因素,政治、法律、政府因素,技术因素和竞争因素五个部分。经济发展战略转换模型分成战略认知、战略输出、战略绩效和战略反馈四个模块。我们引入战略人士环节和控制论思想,建立一个战略转换非线性演化模型,从机理角度揭示中国发展战略的转换。     

坚持以改革创新精神加强党的建设不断提高党的自身现代化建设水平

党的十七大报告提出:"党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面,必须以改革创新精神加强自身建设,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心",这就要求我们坚持以改革创新精神加强党的建设,不断推进党的自身建设的现代化。我们党作为社会经济政治发展的产物,作为国家政治上层建筑的重要组成部分,自身建设必须伴随时代发展和社会进步而改革创新,始终做到与时俱进,这是市场经济发展的必然要求,是公民社会兴起的本质要求,是高新科技革命的迫切要求,是革除自身弊端的内在要求,是跻身国际社会的客观要求。这就要求我们必须积极推进党的建设的改革创新,通过加快理论和观念创新、推进体制和制度改革、突出机制和程序制约、促进载体和措施更新,进一步提高党的主体素质和改革党的领导体制、执政方式、运作机制,努力实现党的意识形态科学化、队伍素质时代化、运行机制民主化和执政方式法制化,不断推进党的自身建设现代化水平,始终保持反映时代特征的先进性,更好地肩负起领导人民当家作主的执政使命。     

新民主主义经济纲领的内容及独创性探真

新民主主义经济纲领的雏形形成于1926年,在抗日战争时期完整形成并确立了它对未来中国社会建设的指导思想的地位。中国共产党人提出此纲领具有经济、政治的双重动因。内容方面,对民族工商业的“保护”,在其提出的初期,主要是包含了“发展”的思想,而建国前后的“保护”则将其隐含的“限制”的思想开始明朗化了。在新民主主义经济纲领中,最具独创性的是利用资本主义经济的适当发展来加强社会主义的思想。     

提高高职《应用文写作》教学有效性途径探索

应用文写作课程已经成为高职院校学生通向职业生涯,奠定将来成功基础的关键性课程。但目前应用文写作教学中存在的诸如知识结构不合理、内容取舍随意、教学方法单一、学生学习积极性不高等问题制约着教学效果的提高,本文试图从这几个方面探索提高应用文写作教学效率的途径。     

论思想政治理论课教学档案的规范化管理

教学档案的建设和管理水平是高校办学水平和教学质量的重要体现.文章结合思想政治理论课教学档案建设中存在的主要问题,阐述了加强思想政治理论课教学档案建设的重要意义,分析了档案建设的主要内容,并论述了档案建设的措施与要求.     

论城市商业银行企业文化建设

城市商业银行企业文化建设的重点,是讲求经营之道,培育企业精神,塑造企业形象.从分析城市商业银行企业文化建设存在的问题入手,强调了城市商业银行企业文化建设的必要性,提出城市商业银行企业文化建设具体思路.     

社会主义核心价值观形成过程中批判性思维的作用

在社会主义核心价值观形成过程中批判性思维具有不可忽视的作用.批判性思维有助于理解和把握社会主义核心价值体系,促进社会成员的价值认知并进而外化为行动、逐渐形成习惯,尤其是在对西方意识形态及各种腐朽的价值观、人生观、世界观的否定方面,批判性思维发挥着不可替代的作用.     

传统精神美在历史教学中的渗透

伴随着历史新课程改革步逐渐深入,对青少年学生科学正确的情感、态度、价值观的培养也在不断的深化,所以在历史教学的过程中,历史教师要充分利用教材弘扬中华民族传统精神美德,激发学生的民族自豪感和民族自尊心和自信心。那么,在新教材的实践中,我们一线的教师应该具体如何去渗透传统精神美呢?     

高校师范生实习支教的满意度调查研究

本文以2010级实习支教生为研究对象,采用问卷调查法分别从实习支教生对受援学校实习工作、指导教师工作、带队教师工作、高校实习支教工作以及对自身表现五个方面的满意度做了调查与分析,并对今后师范生实习支教工作提出了一些建议。