关于“党性”与“人性”之辨

"党性"与"人性"这两个概念,大家耳熟能详,而其各自所具之意涵,也早已仁者见仁、智者见智,多年来著论丰富。只不过,把两者摆在一起对照评析,探讨其间的互相联系,却不尽如此。事实上,两者既同存于我们的社会政治生活中,其间的联系确实是客观且紧密的,无法回避。随着我们党当今所处地位和执政理     

芹菜软化栽培四法

用软化技术栽培，可使芹菜具有色泽鲜绿、叶杆脆嫩、纤维含量低，香脆可口等特点。大大提高了其食用价值和商品档次。现特介绍四种芹菜软化栽培方法：     

真如镇建立社区工作站的实践与启示

真如镇原为上海西北部的一个古老的农村集镇，随着中心城区的扩展，城乡结合部农村城市化的加速，特别是改革开放以来大规模城市建设的推进，如今的真如镇已经成为普陀区的中心，与区政府紧密相邻，地位十分重要。真如镇的社区建设，特别是社区管理体制的创新，不仅对普陀区十分重要，而且对推进上海市城乡结合部的社区发展也有深远的意义。 　　一、真如社区的现状特征 真如镇作为上海市的组成部分，随着上海城市空间不断扩展，道路拓展，曹杨新村新建，市区工业迁入，真如街市渐与市区融为一体， 80年代中期以来，大型市政实施建设推进，…     

券商内部风险管理若干问题研究

证券业是一个高风险的行业 ,券商在经营过程中不可避免的要承担相应的业务风险 ,同时金融市场全球化趋势的逼近及我国金融改革的深化 ,对我国券商的内部风险管理提出了紧迫的要求。券商内部风险管理可分为三步 :( 1)对资产组合的市场评估 ,这既是考虑市场风险 ,也是券商信用风险管理的基础 ;( 2 )风险暴露管理 ,运用ｖａｒ和ｃａｂ计算最大损失额和最好的收益 ;( 3)检查各风险指标是否控制在头寸风险最初的批准额度之内 ,并采取相应对策 ,减少或消除净风险 ,对潜在风险进一步采取措施。对于 ( 1)和 ( 2 )已有很多论述 ,这里不再细说。目前的…     

陈寅恪晚年注重女性题材研究原因探析

一代文化宗师陈寅恪，晚年致力于为正统学人所不屑的女性题材研究。研究旨趣发生如此重大的变化，似有令人费解之处，然而，当我们拨开扑朔迷离的云雾，走近大师的内心世界，并了解了他的人时，就不难发现，这既是他张扬独立自由精神的一种主观努力，也是他抒发胸臆的一种迂回曲折手段，从一个侧面体现了他高贵可饮的学人品格，后世学人，当以大师为典范。     

社交机器人对政治传播的影响与纠偏

社交机器人在社交媒体中具有重要的地位和作用。社交机器人具有自动性、社交性、功能性和中介性等特点，可通过干预政治事件对政治传播产生影响，既服务于政治传播速度和广度也破坏了政治传播环境。社交机器人具有激发民众参与政治事件，加快政治传播的互动和加速信息传播速度等正面影响，也具有监视规训民众、塑造个体威权人格、滋生民粹主义、破坏政治认同等负面影响。但对技术进行管控能够加强对社交机器人行为的治理，机器人自身对信息的筛查作用可以应用到敏感信息的智能把关，预防信息二次传播造成影响的不断扩大。平台对算法技术的管控能预防机器人抓取用户态度和意见，国家自身的意识形态和文化底蕴能够加强制度自信和政治自信，从技术上切断外部的舆论侵略、从意识形态上加强巩固，能够从根源防止机器人煽动民众极化。未来可通过强化算法管制、升级政治传播把关、加强意识形态治理、提升全球治理水平等规避社交机器人风险。     

初一英语新教材教学初探

从1993年起福州市全面推行九年义务教育英语新编教材。新教材与旧教材相比,旧教材注重培养学生的读、写能力。而新教材注重培养和提高学生的听说能力。新教学大纲明确指出,英语教学目的是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。根据初一学生的年龄特点,起始阶段的教学要从视听说人手,听说训练比重要大一些。我在实际教学工作中,遵循“听说领先,读写跟上”的教学原则,实行五步教学法,即复习(Revision)、介绍(Presenmfion)、操练(Drill)、练习(Practice)、巩固(Consolidation)。同时侧重培养和提高听说能力,在这方面我做了一些尝试,与大家共同切磋。 1、在Revsion中锻炼听说 根据上一节课的内容,列出八个左右的问题,通过连珠炮似的提问,让学生回答,锻炼听和快速说。初一的课文都非常口语化,把表演带人课堂,老师当导演,学生当演员,让学生把上节课内容表演出来,锻炼连贯的说,之后给予表演小组评分并记录,累计十次优给予奖励表扬,这样提高了学生课前复习的主动性,积极性。例如复习第一册Lesson42,先齐唱“The twins song两遍,其间我在黑板上画一个a family tree of Kate's family.就着图问:Who's this? Howdo you spell Jim?Is this Mrs Green's daughter? Who i     

彼得一世与康熙皇帝之比较

彼得一世（６８２－１７２５年在位）和康熙皇帝（１６６１－１７２２年在位）是俄中两国历史上著名的封建帝王。两人在位时间比较接近，几乎处于同一时代，即世界范围内封建制度向资本主义制度过渡的时代。两人都好学务实，不尚空谈；勤于政务，事必躬亲；励精图治，雄才大略。两人都为推动本国历史的发展作出了巨大的努力，取得了一定的成效。彼得一世通过改革初步改变了俄国的落后面貌，拉开了俄国近代化的序幕。康熙皇帝则基本上完成了我国多民族国家的统一。但由于中俄两国具体社会历史条件的不同，两人对当时两国内外形势认识的不同，…     

经济部门衰退与复苏情况剖析

各经济部门在不同时期进入衰退并从中复苏。对过去几次经济衰退的剖析将为一些行业如何应对当前危机提供一定的参考与建议。     

农村最低生活保障制度的政府信任效应:理论分析与实证检验

基于制度理论，利用2019年中国社会状况综合调查（CSS）数据分析农村最低生活保障制度对政府信任的影响和作用机制。结果表明：获得农村低保会显著提高个体的政府信任，使用逆概率加权法（IPTW）纠正选择性偏误后该结论仍然成立；反事实分析表明，相较于非低保户，农村低保更有助于提高低保户的政府信任；机制分析显示，农村低保通过提高个体对低保绩效和政府质量的评价进而提高政府信任；异质性分析显示，农村低保的政府信任效应仅对低收入者、中青年人和西部地区显著，而且会随个体政府信任水平和政府层级的提高而减弱。