“胡开文”的来历

清代，曾经名噪一时的休宁汪启茂墨店，由于经营不得法，负债累累，老板只好把这爿墨店转让给该店墨工师傅胡天注。     

在学风问题上提倡不断革命

毛主席曾经说过:“学風问題是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问題,是我们对待馬克思列宁主义的态度问題,是全党同志的工作态度问題。既然是这样,学風问題就是一个非常重要的问題,就是第一个重要的问题。”有两种学風:一种是主观主义的思想方法,主观主义地对待馬克思列宁主义,主观主义地对待工作;一种是馬克思列宁主义的思想方法,用馬克思列宁主义的态度对待馬克思列宁主义,用馬克思列宁主义的态度对待工作。学風问題本质上是一个如何对待理论和实际的关系问題。理论和实际结合,——用这种态度和方法去指导思想,去进行工作,去对待馬克思列宁主义、     

“改革开放与繁荣学术”讨论会在沪召开

五月初,上海《学术月刊》借纪念创刊三十五周年之机,召开了“改革开放与繁荣学术”讨论会,全国各地共有十四家综合性学术刊物的代表前往参加了会议。会上,代表们交流了各自的办刊经验,并进而围绕改革开放条件下学术刊物面临的新老问题、如何进一步办好刊物及繁荣学术等展开了讨论。关于学术与政治的关系问题。代表们认为,一个刊物要办得有生命力,还是要靠正确处理学术与政治的关系,坚持勇于探索、学术自由的办刊方     

勇敢的登攀者——谈黄宗英对报告文学创作的探索

报告文学是近年来文坛上繁茂盛开的一朵鲜花。植根于现实生活的土壤,感受着时代的脉搏,展现英雄的风貌,谱写光明的赞歌,一篇篇报告文学佳作脱颖而出,为文艺的百花园增添了一道道异彩,也以其特有的魅力吸引着愈来愈多读者的瞩目,在人们生活中发挥着不可忽视的作用。引人注意的是,这些作品在思想、艺术方面时有大胆的创新和突破,这突出地体现了报告文学作家可贵的探索精神和创新精神。透过这一篇篇作品,我们看到了闪现在报告文学创作这条充满荆棘的道路上的一个个登攀者的矫健身影。而早已为大家所熟悉的     

重点和一般的辩证法

重点和一般是辩证统一的两个方面.是重点还是一般,这是客观实际,是不以人们意志为转移的,不能随意改变它,颠倒它.所以,保证重点,照顾一般,这是革命工作的一条基本原则和基本方法.重点和一般的关系,实际上就是主要矛盾和次要矛盾的关系.正象毛主席在"矛盾论"中所说:"任何过程如果有多数矛盾存在的话,其中必有一种是主要的,起着领导的、决定的作用,其他则处于次要和服从的地位."因此,"捉住了这个主要矛盾,一切问题就迎刃而解了."从这个意义上说来,重点和一般的关系,也就是"纲"和"目"的关系,只有"纲"举,才有"目"张.因此,抓住重点,保证重点,就是我们革命工作的首要任务,在     

少数民族骨干人才硕士研究生英语课程教学改革实践

少数民族高层次骨干人才硕士研究生基础培训是国家为促进少数民族地区发展而提出的一项特殊政策.受历史文化原因和生源地域的局限,少数民族骨干人才硕士研究生的英语水平普遍不高,参差不齐,这类研究生英语教学面临着严峻的挑战,需要英语教师积极探索解决问题的教学改革途径.辽宁石油化工大学对少数民族骨干人才研究生英语课程结构、教学内容、教学模式、教学评估所做的改革尝试,建立有特色的骨干研究生英语课程教学体系,为学生提供丰富的英语教学资源,满足不同层次少数民族学生的不同英语学习需求,提高学生学习英语的兴趣,更好地改善研究生英语教学效果,以实现研究生的英语教学目标.     

试论徐訏小说创作的通俗性特征

徐訏小说对故事性、传奇性的倚重以及对中国传统通俗小说叙述模式的沿承,彰显了其与"通俗"相连的精神血脉。通俗,是他文学植根的土壤,是他思想天地的中心意象,是他小说创作的灵魂。     

英国,歧视五花八门

年龄歧视在今日英国，种族歧视、性别歧视都被视作违反法律。但中老年人如遭到“年龄歧视”却往往得不到任何法律上的保护。有鉴于此，英国议会前不久进行了一次大辩论，目的是企望通过立法来保护那些“失去年龄优势”的上了年纪的人，但最后仍未获通过。引发这场辩论的起因首推目前流行的部分招聘广告。据调查，在今日英国，高占8成的招聘广告把招聘对象的年龄限定在35岁以下，由此，尚有工作能力且经验丰富的中、老年人只得望而兴叹。有一位40岁男士身体健康，又具有较丰富的销售经验，但所有招聘单位都向他严严地关着大门，原因只是因为…     

1例同时性三重癌超声诊断

1．病例资料患者男性,58岁,因“右上腹及下腹部不适1月余伴肉眼无痛性血尿半月余”为主诉入院。门诊行胃肠超声检查及泌尿系超声检查,胃肠超声检查示：胃服助显剂充盈后扫查：于胃底部黏膜下可见一大小约2．5×2．3×2．7cm低回声实质性肿块,向胃腔内突起,内回声均匀;其肿块表面见大小约1．0×0．9×0．7cm溃疡凹陷形成,CDFI示实质部分可见散在点条状血流信号,并可探及动脉血流频谱。     

美国法制教育的历史演进及其启示

法制教育工作的推广和深入,是一个国家法制发展水平的重要体现之一。美国的法制教育经历了长期的发展,从早期以知法和守法为目的,局限于法条的解释和介绍;到今天将法制教育作为培养具有良好的批判性思维能力和强烈社会责任感的积极公民的重要手段,过程中有不少值得我国学习借鉴之处。反思我国的法制教育工作,需要以更开阔的视野重新认识法制教育的目的和功能、方法和内容,进一步提高法制教育的实效。