互联网背景下翻转课堂教学模式应用研究——以森林昆虫学课程为例

在信息化教育背景下，翻转课堂已成为当前高校教育教学改革研究的热点领域。本文以森林昆虫学课程为例，分析了传统教学模式和互联网背景下翻转课堂教学模式的优缺点，提出了基于翻转课堂教学模式的森林昆虫学课程设计和实施环节：课前线上传授知识、课中线下内化知识、课后线上线下巩固知识。结果表明，丰富课前线上学习资源，有助于提高学生学习的积极性和主动性；实施“讨论-引导-讨论”的课堂教学方法，有助于促进学生对知识的理解与掌握；课后采用线下实践与线上作业有机结合，有助于激发学生学习兴趣和培养科研素养。本研究对新农科下林学类课程教学改革提供了新的思路和想法。     

中小学课程改革给高师教育带来的几点启示

通过对中小学课程改革方向的简述及师范院校课程体系现状的分析,提出了师范院校课程改革的几点思路,并希望高师教育能以中小学课程改革为契机,促使自身的不断发展。     

对收入分配差别的社会意义判断

对收入分配差别的研究 ,经济学家一直是偏重从经济意义来进行的 ,即以一定的经济原则、经济指标对收入分配差别进行判断 ,而现实是 ,社会居民对收入分配差别程度的感受要远远大于经济学家的判断 ,而且不少人体验到在分配中存在着不小的不公平。在计划体制向市场经济转轨过程中 ,国有企业出现许多困难 ,大批职工下岗、失业 ,退休职工工资发放和看病就医没有保障。由于历史遗留问题 ,目前社会保障体系发展又严重滞后 ,政府与企业无力将人们的生老病死一包到底。在这一过程中 ,原先受惠于计划体制的职工开始承受改革带来的经济冲击 ,特别是低收…     

员工异动管理:规避企业用人风险--访上海高德威智能交通系统有限公司人力资源部经理葛海良

记者:眼下很多企业在对外招聘新员工的同时,对内也调整现有员工的岗位。从企业人力资源管理角度看,这种对内部员工的工作调整及职位升降进行动态管理的操作流程被称为“员工异动管理”。据我了解,那些管理规范的企业,都非常重视员工异动管理。那么,员工异动管理对于企业来说,是     

我国汽车再制造产业绩效研究

文章结合汽车再制造产业特点,设计了我国汽车再制造产业缋效评价体系,应用熵权模糊综合评价模型,客观评价了我国汽车再制造产业绩效,分析得出我国汽车再制造产业发展尚处于起步阶段,未能形成产业化规模,整体绩效还有待于进一步提升,亟待修订汽车再制造产业相关法律法规,加大汽车再制造产业政策激励,建立汽车再制造产业技术标准体系,优化汽车再制造产业逆向物流网络,提高社会认同度等政策建议。     

少数民族地区新型金融服务体系构建研究

金融业发展的滞后严重制约了少数民族地区经济的发展.我国少数民族地区现有的金融体系存在着金融组织体系不健全,金融法律体系滞后等一系列问题.要改变我国少数民族地区金融业发展落后的局面,促进民族地区经济快速发展,必须构建一个符合少数民族地区特点的金融服务体系.     

对哈尔滨冰雪体育旅游的研究

近年来,我国旅游业呈快速发展势头,在国民经济中占重要地位,哈尔滨成为冰雪体育旅游的首选地点。在体育旅游业中,哈尔滨拥有得天独厚的冰雪旅游资源,具有冰雪体育旅游的发展优势,＂中国黑龙江国际滑雪节＂等各类体育活动的举办,为哈尔滨体育旅游带来了前所未有的发展契机。因此,冰雪体育旅游的研究成为哈尔滨体育旅游的研究热点。     

中沙经贸合作现状及前景分析

中沙两国经贸合作虽起步较晚,但互补性较强,发展空间广阔。沙特已成为中国在西亚非洲地区最大的贸易伙伴,中国则是沙特第二大进口国和第四大出口市场。沙特作为中国实施"走出去"发展战略的理想市场之一,也是中方企业开拓海湾市场的主要窗口。当前中沙两国经贸合作的特点是:经贸合作全面、快速发展;贸易互补性强;进出口发展不平衡;相互投资起步较晚。随着两国友好关系的加强和两国国内经济的持续发展,双方的经贸关系也将进入全面发展的新阶段。     

基于产出导向法的商务英语专业基础课思政教学研究

商务英语专业基础课将落实立德树人作为教学根本任务之一,引导学生在中西方文化比较中坚持文化自信和制度自信,重视对学生进行社会主义核心价值观教育.该文以产出导向法为指导,以《基础英语》课程第12单元为例进行教学设计,探讨提高商英专业基础课课程思政教学效果的策略,旨在培养德才兼备的优秀外语人才.     

浅论加拿大能源发展历程

加拿大能源资源丰富,其能源业地位重要,独具特点。加能源开发史同时也是资源主权保护史。它的发展关乎加拿大国计民生。