开发课外大课堂 全面提高教育教学效果

文章通过多位教师近年的探索与实践，在开发课外大课堂方面如何因地制宜、因材施教，改进教学方法，深化教学改革，全面提高教育教学效果提出了一些见解，对部分行之有效的措施加以阐述并作适当总结，以供同仁交流与探讨。     

浅论梅山婚育谚语的教化功能

梅山地区独特的自然人文环境孕育出了梅山婚育谚语,梅山婚育谚语具有很强的教化功能,既有积极的教化功能,也有消极的教化功能,积极方面主要表现在教育人们要树立正确的择偶观、家庭观和生育观,消极方面主要表现在宣扬了男权主义思想和唯心宿命论思想。我们要辩证看待,科学扬弃。     

从二语习得角度谈模拟环境下的外语自主学习

菲力普远距离模拟环境教学模式为英语自主学习提供了一个技术支持和智力支持。这一模式借助于二语习得理论,强调“自下而上”式英语学习策略,强调开展自主学习、个性化学习的重要性。该模式可似帮助英语教师切实地了解学生,加强学生的学习自主性,提高学生的二语口语能力。