连片特困民族地区旅游经济差异分析——以四省藏区为例

连片特困民族地区,旅游产业比较优势突出,但由于发展条件不同,区域之间旅游发展水平和速度总是不均衡的。文章运用旅游经济水平指数、标准差、变异系数和基尼系数,定量分析了2005-2012年四省藏区10个州旅游经济差异时空演变特征,及其旅游经济水平与旅游产业地位、旅游经济增速的耦合情况。结果表明:四省藏区旅游经济差异悬殊,表现为"单核"发展和梯度差异并存;总体上,旅游经济的绝对差异和相对差异均呈波动上升趋势;入境旅游经济的区域差异大于国内旅游,但国内旅游对总体差异的贡献率远大于入境旅游;四省藏区旅游经济水平与产业地位基本匹配,且呈梯度分布;根据旅游经济水平和旅游经济增长率的耦合情况,四省藏区可分为明星双高、支撑稳定、潜力成长、潜力待挖四种旅游发展类型区。     

M公司360度考核的五大误区

[案例] M公司是家跨国广告公关公司，约有员工500人。M公司创立于上个世纪中期．目前在100个国家有300多个办事处，以创意见长，并为客户制作具有销售力的广告。M公司笃信品牌对销售所能产生的强大影响力。“尊重每一个人”是M公司对待员工的基本态度。M公司使用的是360度考核方法．其主要目的是了解和保障员工个人职业生涯发展。     

论刑事责任年龄上限和下限

目前我国老龄化速度日益加快,老年人犯罪已成为一个不容回避的问题。通过对当今社会老年人犯罪现象及社会危害性的分析,可以得出应规定刑事责任年龄的上限,体现我国尊老这一思想。而犯罪年龄趋于低龄化的现状也不容忽视。由于我国刑法规定的刑事责任年龄的下限为14周岁,使得一些不满14周岁的"少年惯犯"盛行,不论是出于规范社会秩序还是拯救少年犯的未来,法律都应追究其刑事责任,不能放纵这种行为的发生。所以下调刑事责任年龄为13周岁势在必行。     

基于工作价值观的员工忠诚度管理

本研究选择工作价值观作为员工忠诚度的管理的新视角,分析了具有不同的工作价值观的员工看重的工作价值标准有哪些差异,从而帮助企业从工作价值观角度出发,培养员工的忠诚度。最后从员工招聘、企业文化的建立和员工的激励几个方面提出了员工忠诚度的管理措施。     

铁路职工教育培训的现状和对策

人才是世界上最宝贵的财富,而企业职工技能人才正成为当今社会经济日益飞速发展中的主力军.随着铁路技术装备的更新换代,新技术、新设备大量出现,铁路对工人操作技能提出了更高的要求.构建和谐铁路,学习实践科学发展观,必须依靠人力资源的深度开发和职工队伍技能素质的整体提高.     

《国际金融》课程思政建设的实践探索

课程思政建设是落实立德树人根本任务的关键,本文以《国际金融》课程为例,分析了《国际金融》课程思政建设的必要性和可行性,并在此基础上研究了《国际金融》课程思政教学内容和教学方法。基于《国际金融》课程思政建设目标,本文从课程章节的角度分析了每一章节的课程思政点,并从加大网络资源利用、引导学生关注经济金融热点以及改革课程思政考核方法等方面提出相关对策,对于提升专业课程的育人效果,实现“以课育人”的教育战略目标具有重要意义。     

关于《民办教育促进法》修正案的政策分析

《民办教育促进法》修正案的提出为解决民办教育定位不清晰、产权不明确等问题提供了解决对策,但是仍然存在民办教育优惠政策不具体、教师待遇不到位的问题,研究结合国内外的相关经验提出了一些行之有效的解决对策,如细化优惠政策,宽松招生和教学自主权,平等教师待遇等.     

中华民族共同体建设研究热点与趋势展望——基于CiteSpace文献计量可视化分析

中华民族共同体建设在党的民族工作中占有重要地位,并对实现中华民族伟大复兴具有重要意义,梳理学界相关研究现状,能够推动这一议题实践创新与理论发展。本文使用CiteSpace可视化软件分析中国知网(CNKI)数据库中396篇相关文献制作研究图谱,并从文献的外部与内部特征来分析该议题的热点话题与趋势演化。分析发现：该研究热度呈现上升趋势,研究机构分布于民族类高校与研究院,期刊分布于民族学研究期刊,核心作者对该研究领域的贡献率较高;中华民族共同体建设与民族关系、国家认同、文化认同、共同富裕以及民族工作的关系成为热点话题;现有研究已形成中华民族共同体建设的概念内涵、生成逻辑、路径探索、经验启示四大研究热点与重点;相关研究经历了研究的启蒙期、概念的探索期以及多视角、多层次研究热点爆发期。以往研究存在应用研究薄弱、缺乏微观机制解读、研究方法单一等不足,未来应运用多种研究方法,立足于个案研究总结中华民族共同体建设的可行路径与经验。     

新医科背景下医教协同的医学影像技术专业改革与探索

新医科是对传统医学专业的升级,以适应信息化、数字化的新要求,是当前医学教育改革的关键。该文介绍新乡医学院在新医科背景下医教协同的医学影像技术专业改革措施与成效,分别从专业特色、专业定位、人才培养方案的修订、医教协同的专业课体系建设、研教融合的创新能力培养和临床实践教学体制创新等方面进行阐述。医学影像技术专业改革为创建一流医学影像技术本科专业,培养应用型、特色型的高层次创新人才做出了有益的探索,对医学影像技术专业建设具有重要意义。     

“双一流”建设背景下高校MPH联合培养质量提升的路径探索

“双一流”建设战略目标的提出,要求高校肩负起培养高层次、高素质创新型、应用型人才的重任。该文从公共卫生硕士（Master of Public Health,MPH）专业学位培养的“双导师”制优势发挥、多学科交叉融合、实践性教育落实等方面,探讨了提升MPH联合培养质量的措施与途径,为培养专业素质高、实践能力强的公共卫生人才提供参考。