以多元智能理论谈英语教师自我素质的发展

本文以多元智能理论为依据,探讨英语教师应该发展的素质和能力。目的是为了适应国家素质教育的需要,促进师生共同全面发展。     

应用型语文教学实施建议

本文从中等职业学校语文教学改革的教学思路、教学手段、教学内容和教师心态四个方面入手,提出了应用型语文教学模式实施的建议。     

试论公益类真实电视的理念与形态创新

公益类电视节目和真实电视的结合创新,可以带来多方共赢。为了增加公益类电视节目的社会影响力和关注度,可以尝试引入真实电视的制作理念,真实纪录人的心理和行为反应并适当进行艺术加工。电视栏目组可以发起公共活动新闻议题,引导受众深度参与;巧妙设计心理实验,揭示人们的真实态度和行为反应;拓宽公益基金来源渠道,适当回馈热心公益者;从节目的选题、参与者、结构、规则等电视节目元素进行形态创新,从而实现多方共赢的社会效益。     

留一段风景作向往

八月盛夏，去庐山旅游，第三天下午安排的景点是三叠泉。两天半的行程，足够让人疲惫不堪了，何况我还带着个孩子。打算原地休息，等候团队旅游归来。导游听说我不打算去三叠泉，十分中肯地说：“不到三叠泉，等于没有到庐山。三叠泉是庐山的精华所在，不能不去!”在众人的劝说下，我打起精神，领着儿子踏上征程。     

8元钱的钻戒

出于职业习惯，林沂从不佩戴任何首饰，尤其是戒指、手镯之类。作为一名外科医生，她必须随时应对突如其来的外科手术。事实上，那些首饰对于她来说，是一个额外的负担，做手术的时候，她得花时间与精力去考虑如何稳妥地存放它们。     

抗战前江苏省立民众教育馆事业活动述评

抗日战争前,江苏省立民众教育馆是全国和全省民众教育的风向标。江苏省立民众教育馆在事业、活动的演变和不断调整中进步、壮大,事业实施重心的嬗变、形式的嬗变、手段的嬗变、内容的嬗变以及彰显的电化教育的创造特色为今天的继续教育、社区教育、文化下乡等提供了历史的借鉴。     

求解《机械制图》中的线、面综合作图问题

对求解<机械制图>中的线、面综合作图问题的有关思路和方法进行分析,掌握了此类问题的特点,找出求解决此类问题的技巧,总结了求解线、面空间几何问题的方法,增强了课堂教学的灵活性、趣味性,增强了学生的空间想象能力从而调动了学生学习制图的积极性.     

伦理学视域下高校官方微博的功能定位分析

随着高校官方微博的渐渐兴起,如何善管、善用高校官方微博成为教育管理领域研讨的话题之一。作为一种文化形态,高校官方微博具有鲜明的伦理学特性。基于伦理主体之权威性、确定性,对伦理关系之互动性、立体化以及伦理群体之社会角色定位进行分析,有利于于探讨高校官方微博在发展、建设过程中的功能定位。     

试论学校教育中的人际关系

今天的人们已经越来越体会到，学校教育决不仅仅是一个教师教、学生学的过程，它实际上是一个传授知识、培养能力、发展个性的过程。人们还意识到，在学校环境中有许多社会心理因素，会直接影响着学校教育的效果，而且这些影响因素往往最终会成为学校教育的重要目标，学校人际关系就是这样的因素之一。 人际关系，是指人与人之间在心理上的关系、心理上的距离。不同的人际关系会引起不同的情绪情感体验，从而制约着人们活动的效果。在学校教育活动中，学校人际关系状况会对学校教育目标产生直接的影响；不仅如此，它还为学生人际关系能力的…