网络与课堂相结合的大学英语混合学习模式研究

在对比三种主要学习模式特点的基础上,以实证研究的方式探讨了网络与课堂相结合的大学英语混合学习模式。该模式在原有课堂面授的基础上适当增加网络自主学习的比例,使得一部分学习目标通过QQ平台上教师协助下网络互动的形式完成。研究发现混合学习模式中的网络自主学习在很大程度上促进了课堂面授效果的提升,混合学习模式比传统课堂面授模式更有益于学生英语语言综合应用能力的发展。     

西北民族地区城镇化与旅游业发展互动关系研究——基于宁夏回族自治区的实证研究

本文以宁夏回族自治区为例,通过2000-2012年宁夏城镇化发展水平与旅游业发展水平的趋势分析和两者间的Grange因果检验,对西北民族地区城镇化与旅游业发展的互动关系作了分析。结果显示,宁夏城镇化和旅游业发展存在单向Grange因果关系,即西北民族地区的城镇化能够带动旅游业发展,而不是旅游业带动城镇化。在此基础上,提出了以宁夏为个案的西北民族地区城镇化与旅游业发展的协同对策。     

银行间市场和交易所市场国债价格相关性的实证研究

银行间市场和交易所市场是我国国债二级市场的两个重要组成部分,两个市场由于在交易主体、交易方式等方面的不同造成了价格和收益率的一定差别.本文以有代表性的2002年15期国债为例,运用协整检验和误差修正模型,分析了两个市场价格之间的关系,发现其相互之间存在着双向的因果关系,但主要是交易所价格领先于银行间价格,交易所价格对银行间价格具有较强的解释能力.     

塔河油田班组思想政治工作的改进和创新

油田企业基层班组思想政治工作要根据形势发展的需要不断创新。通过对中石化西北油田分公司塔河采油二厂基层班组思想政治工作实际状况的分析,找出当前班组思想政治工作存在的薄弱环节和不足之处及有关问题的形成原因,提出了改进班组思想政治工作效果的具体途径和对策。     

大学生综合素质培养体系应落到实处——基于综合测评评价体系视角的探究

当今,世界各国之间的竞争外在表现为经济力量、国防力量和科学技术的竞争,内在则表现为人才的竞争.人才的竞争也就是人才素质的竞争,谁能在人才素质竞争上取得优势,谁就能掌握国际竞争的主动权.随着"人才素质培养体系"的提出,各高校也纷纷把这一体系当作重点,提高综合素质也成了检验高校是否符合社会发展的标准.但从现状分析中不难看出,大部分高校仍是以"努力提高学生成绩"为教育最终目的.     

山西传统建筑文化多模态对外传播研究

在当前城市地标符号逐渐趋于同质的态势下,传统建筑作为历史的缩影直接体现着不同区域独有的精神风貌,同时也是我国对外传播的重要窗口。因此,如何更好地发挥传统建筑的文化载体功能成为当前对外传播研究的关键所在。本文以视觉叙事为理论框架,选取《壮美山西》(英文版)宣传片为研究语料,借助语料库软件ELAN对该宣传片展开多模态解读,旨在发现山西传统建筑文化的多模态对外传播路径。     

对话教学:职前英语教师教学实践知能发展的有效路径

对话教学是师生间基于对话主题而开展的一种平等性交互活动,它以动态性、协同性、使用性、平等性、目标性为原则设计程序,开展活动。在《英语教学法课程》中实施对话教学的程序包括选择对话主题、确立对话目标、开展对话活动、评估对话效果等。对话教学能有效提升职前英语教师教学知能,发展其实践知能。     

论中国传统社会文化中女性的整体失落

在中国传统社会文化的历史发展中,女性的社会文化地位和自我意识处于整体失落的情势之中。其主要体现是女性的“内化”、“工具化”、“商品化”和意识观念的“异化”。古代女性的“四化”是相互联系的,它们的共同存在表露着中国古代女性的生存状态及命运。封建社会中以男性为中心的社会文化使中国古代女性的整体失落具有了必然性。