相对贫困化和绝对贫困化的区分是一种曲解

长期以来,人们在对资本主义制度下无产阶级贫困化理论的理解和表述上,一直有意无意地沿用着以苏联《政治经济学》教科书为主的观点,即把无产阶级贫困化区分为相对贫困化和绝对贫困化的观点。但是,我认为这种区分的观点,是不符合马列主义原意的一种曲解。因此,为了科学地研究资本主义现实和满足教学质量的要求,必须恢复马列主义关于无产阶级贫困化理论的本来面目。 马克思指出:“一切生产剩余价值的方法同时就是积累的方法,而积累的每一次扩大又反过来成为发展这些方法的手     

工科类高校人文素质课程实施现状及对策

人文素质课程是适应素质教育、促进学生个性发展、拓宽学生知识面、培养学生创新能力的重要课程。目前,我国工科类高校人文素质课程实施存在着诸多问题,针对这些问题,探讨了人文素质课程设置的相关改进对策。     

国外教师职前培养模式的比较研究及启示

教师的职前培养是教师专业化发展进程中的一个重要阶段.从世界发展趋势来看,教师的职前培养模式逐渐趋向于开放化、多元化.西方发达国家近几十年来实行的3＋1、3＋2、4＋1、4＋2等教师职前培养模式各具特色：3＋1模式培养周期短,注重大学与中小学的合作;3＋2模式重视大学与高等师范院校的合作,教育实习特色鲜明;4＋1、4＋2模式中,教师专业教育与学科专业教育并重,适应了社会对高水平师资的要求.这些培养模式对我国教师教育的改革有如下几点启示,即：应更新教师教育理念,建立开放式教师教育体系;增加教育课程比重,强化教育实践训练;因地制宜,因校制宜,构建多元化人才培养模式.     

略论辽宋夏金对峙时期中国民族的一体化进程

五代十国之后,中国历史进入辽、宋、夏、金等民族政权政治上的分裂和军事上的对峙时期,但中国民族的一体化进程并未因此而中断。这一时期,北方游牧文化区的各民族不断南下进入中原汉族农耕文化区,促进了各游牧民族经济发展和社会文化转型,并通过与汉族在分布上的交错杂居、经济上的互通有无、政治上的相互借鉴、文化上的相互融合,推进了中国各民族经济、政治和文化的一体化进程,对元明清时期统一多民族国家的形成和发展产生了积极的影响。     

三阶亚幻立方的一个构造法

1.引言 平面幻方,中国古代称纵横图,最早在“河图”,“洛书”中已有记载。它是把n~2个正整数,排成n×n的阵列,每行、每列及主对角线、副对角线的和都等于一个常数,称为幻和,此阵列称为n阶幻方,n阶平面幻方有许许多多的构造方法,这里不再一一介绍,类似于平面幻方,可以构造幻立方:将1,2,……,p~3这些数分别放入边长为1的单位立方体内,再将这些小立方体组合成一个边长为p的大立方体。在这个大立方体中,凡是     

对青少年病态追星的探讨

病态追星指的是由于个体过度爱慕、追求和崇拜明星而产生的对明星的特殊嗜好，并使自身生理、心理和社会受到损害的一种现象．具体表现为成瘾者毫无节制地终日沉溺于对明星的关注和幻想之中，并由此而产生身心依赖现象。来自明星的吸引力、青少年自身的推动力和外界环境的影响力是造成青少年病态追星的主要因素。它们相互渗透、共同作用，在其“合力”作用下，极易导致一些青少年病态追星。本文在分析青少年病态追星的思路上有其创新之处。     

高校学报网络出版势在必行

网络出版以信息传播的快速性、交互性、出版周期短、成本低和影响范围广等等诸多优势区别于传统的纸质出版 ,给高校学报带来了新的机遇和挑战。本文从六个方面对学报网络出版的重要意义进行了阐述。     

师范生就业难的表现特征及失业的类型

2000年之后,师范生就业实行"双向选择",不再由国家"统分统配".因此,师范生就业难度加大,表现为就业率较低;从事非师范职业,处于不利竞争地位;专科生就业尤其困难.     

大义打工汉，12年为老板撑起塌下的天

2006年9月11日,从贵阳第一劳改农场走出来一个人。等候在门外的几个汉子急忙拥上去围住他。出来的那个人紧紧抱住他们。激动地说。谢谢弟兄们。在为他设的喜筵开始前。他又收到那群汉子交给他的一摞厚厚的账本和一本存折。这位5尺汉子顿时泪流满面……     

国内关于日本关东军要塞研究述评

国内关东军要塞研究历经几十年的发展,取得了一系列引人瞩目的成果.大致上,可以分为三个时期,即1992年以前的资料准备期,1992年至1999年的研究起步期,2000年至今的蓬勃发展期.通过对以往的研究回顾,建立一个以研究关东军要塞为主体,涉及中国强制劳工、化学战、细菌战、慰安妇等相关问题的"要塞学",是当务之急.