社会主义与人的全面发展

江泽民同志在“七一”讲话中指出 ,促进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。这一理论是中国共产党对马克思主义理论的继承、发展和实践追求 ,也是对中国社会发展现实问题的解答和回应。中国在社会主义初级阶段推进人的全面发展面临双重任务 :一方面要着力于把人从“人的依赖关系”的状态中解放出来 ,使人朝着市场经济条件下的独立自主的状态发展 ;另一方面又要在此基础上 ,克服人的“异化” ,向人的全面发展目标迈进。     

高校教师的人力资源管理

针对目前高校，尤其是民办高校对教师的管理方法，从教师的招聘，培训，绩效考评，薪酬等四个方面提出对高校教师人力资源管理的看法，特别是民办高校更应对教师实行人力资源管理，通过各种手段，实现人力资源的充分利用，改变当前教师人事管理的模式。     

工商管理本科应用型人才培养的改革与发展策略——以浙江树人大学为例

随着全国高校工商管理专业办学规模的不断扩大和就业形势的日益严峻,对其进行教学改革与创新势在必行。笔者通过参考本校近三届400多名专科毕业生就业的抽样调研信息和近百家企业的用人信息反馈,从企业需求出发,结合多年从事工商管理专业的教学经验,提出了以高级应用型人才培养为导向的工商管理专业教育定位以及改革发展策略。     

低碳经济背景下黑龙江省经济增长方式转变的路径研究

在总结黑龙江省经济增长方式转变面临问题的基础上,运用计量经济学的方法对黑龙江省碳排放与经济增长的关系及因素分解进行实证分析。结果表明,产业结构升级和科学技术创新不仅有助于经济增长方式的转变,而且有利于实现碳减排。因此,加快产业结构升级和科学技术创新,是实现碳减排下经济增长方式转变的重要途径。     

农民专业合作社存在的问题及对策

农民专业合作经济组织是农业产业化发展的必然产物。然而,农民群众对这一新生事物的认识还停留在小农经济的范畴,对相互协作、共同发展的认识不足,对专业合作组织能不能解决实际困难持怀疑态度。一、农民专业合作社在发展中存在的问题     

农民专业合作社存在的问题及对策

农民专业合作经济组织是农业产业化发展的必然产物。然而,农民群众对这一新生事物的认识还停留在小农经济的范畴,对相互协作、共同发展的认识不足,对专业合作组织能不能解决实际困难持怀疑态度。     

微生物显微技术实验教学改革的探索

微生物显微技术是生物工程专业中应用性较强的专业选修课。针对学生实验兴趣不高,目的不明确等问题,本文提出将微生物学显微技术实验课的教学分成常规实验课教学和自选试验阶段两部分。通过这种实验教学改革,巩固了学生的理论知识并拓宽了知识面,提高了学生的实验能力,锻炼了学生的自学能力,激发了学生的科研热情。但是,改革方案实施过程中,出现了工作量加大,仪器设备、耗材和指导教师不足,教师与实验员对实验的辅导不够,实验结果和深度参差不齐等一些问题。因此,此项改革还有待进一步的完善与深化。     

苏美民族政策对比——假若纳瓦霍人在苏联

苏联常常按照公平的理想标准而不按照人力所能及的标准来对待少数民族。苏联声称他们已经完全解决了少数民族问题,实在难以令人置信。公正的学者应当把苏联的做法同其他国家的做法加以对照。因为美国和俄国的地理扩张主义有其相似之处,对比他们的实践可能是大有裨益的。纵然在同一体系的结构之内,少数民族的待遇也都依其大小、密集程度、种族和文化特     

浅谈增强隐性德育在班主任工作策略中的有效性

本文探讨了中学德育管理中，隐性德育在班主任工作策略中的缺失，提出了要通过教育实践在班主任工作中不断深入落实隐性德育，增强其在班主任工作策略中的有效性，从而提高班主任工作的效率。     

医院思想政治工作的现状及对策研究

在医院的物质文明和精神文明协调方面,思想政治工作起到了重要的作用。通过医院的思想政治工作,医院工作人员的整体意识得到了提高。本文主要介绍医院思想政治工作的现状,并针对存在的问题研究相应的对策。